“O seu valor é imensurável. Não importa o que te levou para este lugar, você é importante para Deus. Você é linda! Confie em Deus que pode tirar você desta situação”.

Essa é uma das frases escritas por um dos alunos da Escola Adventista de Montes Claros em uma das mais de 90 cartinhas que foram  entregues na tarde do dia 3 de março às reeducandas de um presídio feminino localizado no bairro Jardim Alvorada, em Montes Claros, interior mineiro.

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O professor de Língua Portuguesa Eliel Nunes explica que colocou a ação em seu planejamento e ressalta o envolvimento dos alunos. De acordo com ele, a atividade foi marcada por emoção e participação dos estudantes do 6º ao 9º ano, que colocaram o sentimento em forma de palavras e que objetivaram valorizar e elevar a autoestima das mulheres que se encontram na unidade prisional.

“Todos abraçaram a ideia de escrever uma cartinha como homenagem ao Dia Internacional da Mulher. Eles valorizaram e amaram fazer a diferença na vida destas mulheres”, assinala Nunes.

Para ele, este é uma tema social pouco explorado na sociedade. “Mas uma escola ir ao presídio para homenagear as mulheres é algo que provocou emoção”, detalha.

Muito além dos livros

“Os alunos olharam para as mulheres como mulheres, e não como alguém que cometeu algum delito. Foi emocionante presenciar a alegria deles em participar desta importante ação social. E [para] nós, enquanto professores e direção do educandário, foi extremamente gratificante passar algumas horas no presídio e fazer a entrega dessas cartinhas, levar amor, paz, e esperança para cada uma delas”, amplia Nunes.

A diretora da Escola Adventista, Cristina Neiva, considera que o ato promove o resgate da autoestima destas mulheres. Ela garante que outras ações sociais devem acontecer durante o ano como forma de mostrar o que a instituição de ensino faz dentro e for a da sala de aula.

Everton Santos, professor de Ensino Religioso, também destacou a importância da entrega das cartinhas para as mulheres que estão encarceradas. Para ele, é um dos gestos mais nobres. O docente ainda observa que a escola tem o papel importante no sentido de impulsionar atividades que levem esperança para pessoas que vivem em circunstâncias adversas.