Colégio Adventista de Itaboraí promove aula prática com professor da UFRJ
Colégio Adventista de Itaboraí recebe professor da UFRJ para aula prática de Biologia com microscopia e conteúdo universitário. Iniciativa inspira alunos do 3º ano a pensar no futuro e reforça o compromisso da Educação Adventista com ensino de excelê...
Na manhã desta terça-feira (10), os alunos do 3º ano do Ensino Médio do Colégio Adventista de Itaboraí (CAIT)viveram uma experiência diferente: participaram de uma aula prática de aprofundamento em Biologia ministrada por uma equipe da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). A atividade foi conduzida pelo professor e pesquisador Samuel Santos Valença, ex-aluno da rede adventista, atual docente da UFRJ e pós-doutor na área de histologia, juntamente com a sua equipe de pesquisadores da área.
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A proposta surgiu da disciplina eletiva de Biologia e teve como objetivo oferecer aos estudantes uma imersão na realidade universitária. “Nossa intenção foi justamente essa: trazer a universidade para dentro do colégio, para que os alunos tenham um gostinho do que viverão em breve, já que estão se preparando para vestibulares e o Enem”, explicou a professora Karla Roberta Valença, responsável pela disciplina e pelo convite ao professor visitante.
Dividida entre momentos teóricos e práticos, a aula incluiu o uso de microscópios e lâminas histológicas, promovendo interação com instrumentos e procedimentos laboratoriais reais. Além do conteúdo técnico, a atividade também reforçou um dos princípios da Educação Adventista: formar cidadãos completos, capazes de aliar conhecimento acadêmico, valores e propósito de vida.
Para o doutor Samuel, retornar à sala de aula adventista como educador foi um momento especial. “Eu me lembro de quando era aluno da rede e vejo como hoje os estudantes têm mais oportunidades de contato com a ciência. A escola pode sim apresentar ciência com qualidade e isso tem o potencial de despertar novas vocações”, afirmou. Ele também destacou que, mesmo que nem todos sigam carreira biomédica, experiências como essa ajudam a formar professores, cientistas e profissionais conscientes do impacto de suas escolhas.
Experiência prática
A estudante Isabela Chemp Fricks destacou a importância do contato direto com o laboratório. “Aprendi muito sobre o sistema fisiológico dos animais. Essa aula prática abriu minha mente sobre a área acadêmica e de pesquisa, e me ajudou a pensar com mais clareza sobre meu futuro.”
Já o aluno João Vítor Bueno reforçou o valor da iniciativa para decisões profissionais. “Ver como o corpo funciona, entender sobre as células e ainda ter contato com os profissionais foi incrível. Eu quero ser médico, e isso aqui me inspira ainda mais. Acho essencial que a escola traga experiências assim para nos ajudar a enxergar melhor as possibilidades do nosso futuro.”
A expectativa da escola é que novas parcerias como essa possam ocorrer nos próximos anos, ampliando o repertório dos estudantes e fortalecendo a missão da Educação Adventista de oferecer ensino de excelência com visão integral do ser humano.
