En el marco del encuentro de líderes de la Iglesia Adventista en el sur del Ecuador, que se llevó a cabo en la ciudad de Guayaquil, organizado por la iglesia local. En este contexto, Nuevo Tiempo, reconocido por su compromiso con la difusión del evangelio, se hizo presente con una propuesta que promete optimizar la manera en que se enseña y se accede a la Biblia.

El director de Escuela Bíblica Nuevo Tiempo, Isaí Fernández, fue el encargado de presentar una herramienta innovadora: la asistente virtual "Esperanza", diseñada para interactuar a través de la plataforma de mensajería WhatsApp. Durante su exposición, Fernández destacó los beneficios y la utilidad de esta herramienta para acercar el mensaje bíblico a un público más amplio, especialmente en aquellas áreas donde el acceso a recursos tradicionales de estudio es limitado.

El enfoque principal de la charla fue mostrar cómo "Esperanza" puede ser una aliada efectiva para llevar el mensaje bíblico a comunidades remotas o de difícil acceso, donde la presencia física de líderes religiosos es limitada. Esta herramienta, accesible y fácil de usar, busca promover la comprensión de la Biblia de una manera dinámica y atractiva, adaptándose a las necesidades y los tiempos modernos.

Además, se enfatizó el compromiso de Nuevo Tiempo de seguir expandiendo su alcance en todo el Ecuador, con el objetivo de llegar a aquellos que aún no han tenido la oportunidad de conocer el mensaje bíblico en profundidad. Esta iniciativa representa un paso significativo en la misión de la iglesia adventista de compartir la palabra de Dios de una manera relevante y accesible para todos.

Para aquellos interesados en conocer más sobre "Esperanza" y cómo utilizarla, se les instó a ponerse en contacto con el equipo de Nuevo Tiempo a través del número 0988145172. Es una oportunidad única para explorar nuevas formas de estudio y enseñanza bíblica, contribuyendo así a la expansión del evangelio en el Ecuador y más allá.

Te dejamos una galería de fotos del impacto positivo de Nuevo Tiempo Ecuador: