Santo Domingo, Ecuador…[ASN] Con el lema “Identidad y Misión para Investigar” se desarrolló en el Instituto Tecnológico Superior Adventista del Ecuador (ITSAE) (Santo Domingo), el primer Congreso de Educación e Investigación que tuvo lugar del 4 al 6 de noviembre. El evento fue organizado por la Iglesia Adventista en Ecuador. Contó con la participación del personal docente del Sistema de Educación Adventista, además de la participación de 50 representantes de varios colegios de la localidad y estudiantes universitarios invitados.

Según el último censo realizado por el Instituto Nacional de Estadísticas y Censo (INEC) los ecuatorianos dedican un promedio de 28 horas y 28 minutos semanales a la educación, por lo que la necesidad de proyectos de investigación en el país es alta. Es así que el Instituto Superior Adventista del Ecuador (ITSAE) realizó una capacitación a los docentes enfocada en la investigación científica, con la finalidad de que los jóvenes estudiantes a través de los profesores puedan aprovechar la investigación para proveer a futuro soluciones alternativas para los problemas de nuestro entorno.

Para Andrés Aguilar, tesorero asistente del Sistema de Educación Adventista, en el norte ecuatoriano, este evento sirve para motivar y direccionar al docente en el campo investigativo: “Buscamos dar al docente herramientas para que sus clases puedan ser especializadas, orientándolo para que pueda ampliar su conocimiento a través de los métodos de investigación, lo que le permitirá llenar de contenido interesante sus clases y fomentar el interés de los jóvenes por el aprendizaje y la investigación”.

El congreso contó con nueve conferencias de capacitación interactiva, dos talleres especializados y varias sesiones paralelas que permitieron la interacción entre los asistentes. Entre los temas tratados se encontraron: la ética y valores de la investigación, como estructurar una investigación, metodología de la investigación, entre otros. Fueron algunas de las conferencias que pusieron un punto de reflexión en los asistentes.

“Necesitamos investigar para no quedar estancados en lo que ya conocemos, es una norma de vida. Se debe hacer énfasis en que la investigación avanza a la par con la tecnología y el docente no debe rechazarla, sino utilizarla a su beneficio y así trasmitir el uso correcto a sus alumnos, para que ella sea una ayuda en la educación y no una carga. La educación quedaría marginada si no hay investigación por eso se debe dar a conocer su importancia”, expresó Aguilar.
De esta manera, el Instituto Tecnológico Superior Adventista del Ecuador (ITSAE), se vincula con la comunidad e incentiva a los docentes, de primaria y secundaria, para que hagan de la investigación el centro de atención de sus clases y a la vez preparar al estudiante en el gozo del servicio. [Equipo ASN, Janeth Limachi y Paul Jurado]