Instituto Adventista de Resistencia implementa innovador programa educativo con doble titulación
El modelo de High School permite a los estudiantes obtener un diploma secundario argentino y otro de una escuela secundaria estadounidense
El Instituto Adventista de Resistencia (IAR), ubicado en la provincia de Chaco, ha marcado un hito en la educación adventista al convertirse en la primera institución adventista en Argentina en implementar el programa High School, un modelo educativo que permite a los estudiantes obtener una doble titulación: el diploma secundario argentino y el diploma de una escuela secundaria estadounidense.
Este logro es fruto del esfuerzo conjunto entre la Red de Educación Adventista en Sudamérica, la Griggs International Academy y la Universidad Andrews, ambas instituciones ubicadas en Michigan, Estados Unidos, que busca preparar a los alumnos para un mundo cada vez más competitivo y globalizado.
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El programa High School se distingue por ofrecer una experiencia educativa inmersiva en inglés, donde los estudiantes cursan materias como literatura, historia y gobierno, bajo estándares internacionales. A diferencia de las tradicionales propuestas bilingües, este modelo se enfoca en la enseñanza de algunas asignaturas 100% en inglés, promoviendo un dominio avanzado del idioma y una inmersión cultural integral, además de las propias materias que la institución dicta en el idioma español.
Un salto de calidad educativa
El rector del IAR, magíster Mariano Feito, destacó que esta iniciativa responde a las demandas del contexto local en Resistencia. "Es un salto de calidad, una oferta disruptiva no solo para nuestra ciudad, sino para toda la red de educación adventista en el país. Este programa combina excelencia académica, dominio del idioma inglés y formación en valores, una tríada que prepara a los estudiantes para un futuro lleno de oportunidades", destacó.
El proceso de admisión al programa requiere que los estudiantes demuestren un nivel B1 en inglés mediante un test de ingreso online. Según Feito, este requisito asegura que los alumnos puedan aprovechar al máximo los beneficios del programa y enfrentarse a los desafíos académicos que este conlleva.
Además del impacto académico, el rector destacó el componente formativo integral del proyecto, que incluye la realización de horas de servicio comunitario. "Creemos firmemente que la educación en valores es la base de toda formación de calidad. Este programa no solo prepara a los alumnos para continuar sus estudios en el exterior, sino que refuerza en ellos una visión de servicio y compromiso con la comunidad, siguiendo el ejemplo de Jesús", enfatizó.
Una visión que trasciende fronteras
El profesor Eduardo Valentini, director de educación de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en Argentina, resaltó el esfuerzo conjunto que permitió concretar este proyecto piloto, el cual podría replicarse en otras instituciones adventistas del país en el futuro: "El convenio firmado entre la Unión Argentina y el Instituto Adventista de Enseñanza de la Universidad Adventista de San Pablo fue diseñado pensando en su expansión. Aunque inicialmente está implementado en el IAR, esperamos que muchas otras instituciones puedan sumarse en los próximos años".
Valentini también mencionó que, si bien el programa tiene requisitos académicos y financieros, estos no representan barreras complejas de superar. "El proyecto está pensado para adaptarse a las necesidades y posibilidades de cada institución. Sabemos que este primer año será de aprendizaje, pero confiamos en que para 2025 habremos establecido las bases para replicar esta propuesta en otros colegios de la red adventista en Argentina", explicó.
Un sueño hecho realidad
El magíster Carlos E. Pérez, director de educación de la Asociación Argentina del Norte (sede administrativa de la Iglesia Adventista para parte del norte de Argentina), reflexionó sobre el significado de este logro para la Red Educativa Adventista en la región. "Todos los proyectos nacen de sueños que se materializan con la bendición de Dios y el esfuerzo humano. High School representa un sueño hecho realidad, un modelo educativo que combina excelencia académica con una formación en valores cristianos, preparándonos para los desafíos de un mundo globalizado", mencionó.
Pérez subrayó la riqueza de la propuesta educativa, que no solo mejora el dominio del inglés, sino que también fomenta el pensamiento crítico y el análisis cultural. "Las materias impartidas brindan un enfoque profundo sobre la cultura y los valores de Estados Unidos. Para aquellos que deseen continuar su formación académica en el exterior, el diploma de High School será una ventaja significativa, tanto en términos de admisión a universidades internacionales como en el mercado laboral", destacó.
El programa también busca fortalecer la identidad cristiana de los estudiantes, promoviendo valores de servicio y liderazgo misionero. Según Pérez: "Uno de los objetivos es que los estudiantes comprendan la historia y el espíritu pionero que dio origen a la Universidad de Andrews, inspirándolos a seguir soñando y sirviendo. Este programa no es solo una propuesta educativa, sino una oportunidad para formar líderes que impacten su entorno con los valores del evangelio".
Con esta propuesta innovadora, el Instituto Adventista de Resistencia se posiciona como un referente en educación de calidad basada en principios cristianos. Feito concluye: "Estamos convencidos de que este programa generará un impacto transformador en nuestros estudiantes y en nuestra comunidad. No solo es una oportunidad académica, sino una experiencia que cambiará vidas".
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