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Educación Adventista es líder en Juegos Florales Escolares tres años consecutivos

Colegio Adventista Salvador, en Lima, ocupa los primeros lugares por tres años consecutivos en etapa regional. Docentes y estudiantes destacan en arte, diseño y tecnología


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Prueba de “Construcción y programación de modelos robóticos” (Foto: AEACS)

Una educación comprometida no solamente con la calidad pedagógica y el desempeño académico de los estudiantes, sino con su formación integral: es la Educación Adventista, basada en principios bíblicos y valores permanentes. En el Perú, a través de asociaciones educativas, los Colegios Adventistas cada día destacan por la calidad de sus esfuerzos; en el sur peruano existen siete campos administrativos que velan por el buen funcionamiento de cada Colegio.

Es el caso del Colegio Adventista Salvador, ubicado en el distrito de Villa el Salvador, en Lima, administrado por la Asociación Educativa Adventista Central Sur (AEACS), que durante los últimos tres años consecutivos ha logrado destacar en actividades de arte, diseño y tecnología durante su participación en los Juegos Florares Escolares Nacionales 2023 – Etapa Regional, organizado por el Ministerio del Perú; evento que reúne actualmente a cientos de estudiantes de nivel primario y secundario.

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En la edición del año 2021, la estudiante Valery Falcón Jiménez logró obtener el primer puesto en la prueba de “Corto Audiovisual”; asimismo, en el año 2022, el estudiante Josías Tirado Ortiz obtuvo el segundo puesto en “Historieta interactiva”.

Líderes en los Juegos Florales 2023

Docente y estudiante participantes de la prueba de “Historietas interactivas” (Foto: Divulgación)

En esta nueva edición 2023, los estudiantes de nivel primario (Categoría A): Yidali Araceli Tais Condori Mamani (5to grado), Kimberly Esther Rivera Ruiz (6to grado), y Mariana Sayuri Yarlequé  Bedón (6to grado), guiados por el docente Jaime Vera Vaca, participaron en la prueba de “Construcción y programación de modelos robóticos”, obteniendo el segundo lugar.

En la prueba de “Historietas interactivas”, el estudiante Josías Tirado Ortiz (Categoría C) bajo la asesoría del docente Daniel Timaná Acuña, logro el segundo puesto. El trabajo escolar fue desarrollado mediante el programa scratch. Vea los detalles aqui.

Uso del el programa Scratch (Foto: Divulgación)

La Iglesia Adventista del Séptimo Día en sur del Perú (Unión Peruana del Sur - UPS), como promotora de la Educación Adventista, continúa su compromiso de lograr un impacto único y de bien en cada estudiante, mediante el ejemplo de Jesucristo.