Iglesia Adventista de Pichirropulli Celebra Encuentro para Implementar Té de Señoritas en Clases de Intermediarios
Durante estos eventos, los niños y niñas plantean sus dudas y preguntas, que no siempre se tratan en otros contextos. A partir de estas inquietudes, Yisenia prepara actividades y discusiones pertinentes.
La búsqueda de dinámicas innovadoras para involucrar a los niños y niñas en actividades de alabanza y enseñanza recreativa resultan ser todo un desafío frente a las nuevas generaciones.
Sin embargo los maestros de escuela sabática en el sur de Chile se esfuerzan por encontrar formas novedosas y atractivas de captar la atención de los niños y niñas, y transmitirles importantes valores basados en las Sagradas Escrituras.
De esta forma nace el "Té de Señoritas", desarrollado por Yisenia Pozas, maestra de clases de intermediarios en Pichirropulli.
Niños con interrogantes
Esta actividad se ha convertido en un espacio recreativo donde niñas y niños pueden plantear preguntas y discutir temas de su interés, como el "pololeo", las redes sociales, la música, la moda, el maquillaje y otros temas relevantes para su vida cotidiana.
El propósito del "Té de Señoritas" es abordar estos temas de manera más extensa que en la escuela sabática regular.
"Pensé en cómo abordar estos temas fuera de la escuela sabática, ya que el tiempo es limitado. Recordé que había un libro para niñas, comencé a leerlo y se me ocurrió organizar un 'Té de Señoritas' para tratar sus preguntas". Agrega la maestra Yisenia Pozas.
Durante estas actividades, los participantes se visten de manera especial, inspirados en la ropa del siglo XIX, con sombreros, guantes y vestidos. Buscando evocar la hora del té británica, utilizando elementos clásicos de la época.
Los niños, por su parte, también se visten de manera elegante, con chaquetas, corbatas y bigotes de papel.
Así mismo, en mayo, esta iniciativa se difundió por primera vez en las redes sociales a través de @asuraustral, atrayendo la atención tanto de adultos como de niños interesados en replicar estas actividades en sus propias congregaciones, especialmente con los grupos de intermediarios.
Varios maestros de Valdivia se acercaron a Yisenia para obtener información sobre cómo implementar estos programas en sus clases de intermediarios.
"Les comenté que en mi clase de 13 miembros, compuesta por niñas y niños, siempre se planteaban preguntas sobre temas que no se abordaban en el culto o la escuela sabática, temas que les interesaban. Así que decidimos reunirnos un sábado por la tarde para realizar el primer 'Té de Señoritas', que inicialmente fue conjunto, pero luego dividimos en hombres y mujeres".
Durante estos eventos, los niños y niñas plantean sus dudas y preguntas, que no siempre se tratan en otros contextos. A partir de estas inquietudes, Yisenia prepara actividades y discusiones pertinentes.
El "Té de Señoritas" y su contraparte para los niños ofrecen un espacio para abordar temas sociales, emocionales y espirituales de manera interactiva y recreativa.
Además de aprender sobre recetas y consejos de belleza, los participantes adquieren hábitos para cuidar su piel y su corazón. También se tratan temas como la amistad y el bullying, y se promueve la oración y la convivencia.
Estos programas brindan a los niños y niñas herramientas para la vida y les ayudan a comprender y aplicar importantes valores en su día a día, por esto se espera que pronto nuevas iglesias incorporen este espacio.