Los Jefes de UTP del sur de Chile cumplen un rol fundamental en el sistema educativo de los diferentes establecimientos, ejerciendo un importante liderazgo pedagógico, siendo este un monitor con grandes capacidades en la materia.

La Educación Adventista de esta manera para trabajar con tales miembros del sistema educativo ha convocado a diversos jefes y jefas de UTP con el objetivo de dar lugar a una valiosa oportunidad.

Capacitación en el sur

Los jefes de UTP de la Fundación Educacional Julian Ocampo (FEJO) y la Fundación Educacional Mario Velozo Oses (FEMVO) han sido convocados para hablar sobre la implementación de un nuevo proyecto a la Educación Adventista.

"Este es un hito para la Educación Adventista, ya que las dos asociaciones más grandes que tiene Chile (Asociación Sur Austral y Centro Sur) albergan la mayor cantidad de colegios y alumnos, representando un poco más del 50% del sistema educativo adventista en Chile". Agrega Mauricio Rojas, departamental de educación en la Asociación Sur Austral de Chile.

Una capacitación con estas características permite que se pueda trabajar con la mayor cantidad de alumnos y colegios que son parte de la Educación Adventista para aplicar el nuevo Proyecto Curricular Institucional.

Propuesta educacional

El Proyecto Curricular (PCI) en el Sistema Educativo Adventista (SEA - Chile) es una propuesta que establece la arquitectura curricular y los lineamientos para la planificación y desarrollo de los procesos pedagógicos en las instituciones educativas adventistas en Chile.

El PCI se basa en los Objetivos Esenciales de Aprendizaje (OEA) del Ministerio de Educación, y busca asegurar la consistencia, progresión y cobertura curricular, así como la articulación de los elementos identitarios de la Educación Adventista en el aula.

Es de interés del SEA que los equipos directivos y docentes implementen el PCI para avanzar en el desarrollo del perfil del estudiante de la Educación Adventista en Chile.

Tal planificación significa la segunda parte del modelo educativo adventista, el cual es formulado en base a las Sagradas Escrituras, buscando ser la piedra angular de la familia, el colegio y el mismo alumno.

Encuentro de provecho

De esta manera junto al proyecto busca inculcarse a través de las asignaturas, trayendo los aspectos del modelo educativo a cada joven, para ser formados en base a Cristo.

Así lo indica el departamental de educación en la Asociación Centro Sur de Chile David Gómez, quien valora este encuentro.

"Este encuentro es especial para nosotros porque este ha sido un sueño por mucho tiempo de la Educación Adventista, teniendo un modelo educativo que integrara de forma primaria la Biblia como el eje transversal del proceso educativo de todos los alumnos".

"Tenemos a todos los jefes técnicos viendo cómo realizar la bajada al aula, porque ya el Modelo Educativo Institucional (MEI) está instalado en la gestión institucional, y lo que queremos es que la esencialidad de la Biblia bajé al aula". Añade el departamental David Gómez.

El jefe de UTP de esta manera valora la oportunidad de capacitarse y participar en esta instancia, reconociendo la importancia de implementar el Proyecto Curricular Institucional basado en la Biblia como eje transversal del proceso educativo en la Educación Adventista.

"Es un privilegio estar aquí y poder contribuir a la formación integral de nuestros estudiantes, brindándoles una educación de calidad basada en principios y valores cristianos". Comenta el jefe de UTP.

La capacitación conjunta de los jefes y jefas de UTP de las fundaciones educacionales FEJO y FEMVO en el territorio austral de Lake Hope Caburgua representa un hito importante para la Educación Adventista en Chile, ya que estas dos asociaciones, la Asociación Sur Austral y Centro Sur, representan más del 50% del sistema educativo adventista en el país.

Objetivos

Con la implementación del Proyecto Curricular Institucional, se busca asegurar la consistencia y cobertura curricular, así como la articulación de los valores y principios identitarios de la Educación Adventista en las aulas de clases. Este proyecto, basado en las Sagradas Escrituras, busca ser la piedra angular de la formación integral de los estudiantes adventistas, siendo integrado en todas las asignaturas y en la gestión institucional.

Los equipos directivos y docentes están comprometidos en llevar a cabo la bajada al aula de este modelo educativo adventista, buscando que la esencialidad de la Biblia sea parte integral del proceso educativo de cada alumno.

"Este encuentro es especial para nosotros, ya que representa un sueño de la Educación Adventista de tener un modelo educativo que integre de forma primaria la Biblia como eje transversal en la formación de nuestros estudiantes". Destaca el departamental de educación de la Asociación Centro Sur de Chile, David Gómez.

Con esta capacitación conjunta, se espera fortalecer el liderazgo pedagógico de los jefes y jefas de UTP en el sur de Chile y promover la implementación exitosa del Proyecto Curricular Institucional en los colegios adventistas, con el objetivo de formar a los estudiantes en base a los principios cristianos y prepararlos para enfrentar los desafíos del mundo actual.