Universidad adventista participa de encuentro de educación regional
La Universidad Adventista del Plata participó en los encuentros programados por el Consejo Regional de Planificación de la Educación Superior (CPRES).
Córdoba, Argentina ... [ASN] Entre el 27 y el 28 de julio, la Universidad Adventista del Plata (UAP) participó en los encuentros programados por el Consejo Regional de Planificación de la Educación Superior (CPRES) de la Región Centro. Esta reunión, organizada por la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina.
Lea también:
Durante estas jornadas de actividades, se contó con la presencia del abogado Albor Cantard, secretario de Políticas Universitarias, quien encabezó la comitiva de ministros de Educación de las provincias de Córdoba, Santa Fe y Entre Ríos; y de rectores y decanos de las casas de altos estudios de la región Centro.
La UAP estuvo representada en esta oportunidad en las personas de la Cra. Nilde Mayer de Luz, secretaria general; el Dr. Daniel Gutiérrez Raina, secretario académico; el Mag. Horacio Casali, director del Polo Universitario, Campus de Transferencia Tecnológica, Innovación y Producción; la Mag. Patricia Müller, secretaria de Responsabilidad Social Universitaria; y la Prof. Lillian Bentancor de Yaciura, secretaria de Vida Estudiantil.
El objetivo de estos encuentros, los cuales se replican en distintas regiones del país, fue idear formas de articulación entre las instituciones de educación superior y el contexto regional con el fin de facilitar la construcción de planes estratégicos de desarrollo que puedan ser llevados a cabo con mayor pertinencia.
El Mag. Horacio Casali, destacó: "Se puso un especial énfasis en el concepto de planificación integrada de todas las áreas de la educación superior. En estos momentos se está trabajando en la articulación con los institutos de educación superior regionales, de allí la importancia de la presencia de los ministros de Educación de las tres provincias que componen el CPRES".
Durante el encuentro, hubo diferentes instancias de diálogo y se trabajaron distintos tópicos. La delegación de la UAP participó en los seminarios, talleres y exposiciones, y buscó capitalizar esta oportunidad para el desarrollo institucional.
Entre las temáticas abordadas se encontraba la de "Extensión universitaria, transferencia tecnológica y voluntariado". "Dentro del organigrama del Ministerio de Educación —explica el Mag. Casali— se creó la Dirección Nacional de Desarrollo Universitario y Voluntariado. Las autoridades de esta dirección presentaron los programas y distintos proyectos abocados al área de extensión y voluntariado. Luego, se brindaron espacios en donde distintas universidades presentamos nuestras experiencias. La UAP compartió los distintos programas de servicio comunitario, entre ellos, el de la Expo Salud. Por su parte, la Mag. Müller presentó las iniciativas llevadas adelante desde la secretaría que coordina. Fue un espacio de intercambio muy valioso para todos".
El Programa de Calidad Universitaria promovió un momento de diálogo acerca de la articulación entre la universidad y los colegios secundarios (diagnóstico y perspectivas). "Debemos empezar a reconocer que el proceso de formación del individuo comienza a los tres o cuatro años —opina el Dr. Gutiérrez Raina— y finaliza con la obtención de su grado académico o posgrado. Entre los puntos destacados podemos mencionar la búsqueda del ámbito propicio para este diálogo entre la universidad, el colegio secundario y los institutos terciarios no universitarios; y un diagnóstico más amplio de la problemática, que implica el rol y la realidad social del individuo. Hemos traído muchas experiencias que deseamos poder aplicar en nuestra institución".
El programa del encuentro contempló la realización de un Curso de Planificación Universitaria, con el que el Programa de Calidad Universitaria de la SPU pretendió brindar herramientas conceptuales y metodológicas a las universidades, que les permitan elaborar planes de desarrollo institucional.
Durante estas jornadas se abordaron temáticas transversales para facilitar la construcción de agendas diagnósticas sobre salud, educación, infraestructura, hábitat y comunicaciones; desarrollo, trabajo y medio ambiente; cultura, recreación y expresión; derechos y participación; entre otros ejes. Dichas agendas demarcarán las futuras líneas de trabajo del CPRES, en el Programa de Calidad y la Dirección Nacional de Desarrollo Universitario y Voluntariado de la SPU. [Equipo ASN, Oscar González, Prensa- UAP]