El Ministerio Infantil y del Adolescente de la Unión Chilena, sede administrativa de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en el país, presentó el proyecto “Espacios con propósito” durante el programa Generación 360 que fue transmitido por redes sociales el 3 de julio. El proyecto busca apoyar a 100 iglesias de escasos recursos en la habilitación y reacondicionamiento de salas funcionales para las clases de Escuela Sabática de niños y adolescentes.

"Más que salas bonitas, buscamos espacios con propósito. La intención es crear ambientes donde niños y adolescentes puedan aprender, participar y encontrarse con Jesús de manera significativa, es decir, vivir el discipulado”, comentó Carol Villarroel, directora del Ministerio Infantil y del Adolescente en Chile.

Estas nuevas salas permitirá que los menores vivan una experiencia especial cada sábado. “Queremos que al entrar a su sala, sientan que su iglesia realmente pensó en ellos, que son valorados y que tienen un lugar especial dentro de la familia de la fe. Eso es parte del fortalecimiento de identidad como hijos de Dios. En definitiva, que perciban un mensaje sencillo pero poderoso: este espacio fue preparado para ti”, enfatizó.

Etapas del proyecto

El proyecto se desarrollará en tres etapas. La primera fue el lanzamiento. La segunda etapa considera el proceso de selección de las iglesias beneficiarias por parte de los siete campos de la Unión Chilena. Estas iglesias deberán completar una ficha de postulación con el apoyo del pastor distrital y departamental del campo.

La tercera etapa se realizará entre septiembre y octubre. Durante ese periodo, las iglesias seleccionadas deberán comenzar con el acondicionamiento de las salas en espacios funcionales, acogedores, pedagógicos y significativos, siguiendo las orientaciones de la Guía Práctica de Ambientación y Diseño.

La Guía también está disponible para que las demás iglesias se sumen a esta iniciativa considerando las recomendaciones para realizar los cambios necesarios a bajo costo. Asimismo, una plantilla que les facilitará el proceso de reacondicionamiento.

Diseños que aportan al desarrollo intelectual

El macroestudio CognitiveGenesis de La Sierra University demuestra que el desarrollo armónico (físico, mental y espiritual) se potencia cuando los entornos de aprendizaje abandonan la rigidez tradicional. Al implementar salas o espacios funcionales con estaciones móviles, interacción social y materiales dinámicos, el desarrollo intelectual de los niños se acelera un 50% más rápido.

El diseño funcional, además, permite adaptar el espacio a diferentes ritmos y necesidades, ayudando a los niños a autorregular su  atención y energía, y de esa manera, fortalecer la disciplina y el enfoque en cada lección.

Un porcentaje de la ofrenda mundial recolectada durante el cuarto trimestre de 2025 y las gestiones de la Unión Chilena en colaboración con los campos administrativos, permitirá que este proyecto se concrete en diferentes iglesias del país.

Mira el lanzamiento del proyecto aquí: