{"id":91851,"date":"2015-05-20T07:00:00","date_gmt":"2015-05-20T10:00:00","modified":"2015-05-17T11:24:36","modified_gmt":"2015-05-17T14:24:36","slug":"adra-promove-acesso-a-educacao-para-mais-de-8-500-criancas-em-bangladesh","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.adventistas.org\/pt\/adra-promove-acesso-a-educacao-para-mais-de-8-500-criancas-em-bangladesh\/","title":{"rendered":"ADRA promove acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para mais de 8.500 crian\u00e7as em Bangladesh"},"content":{"rendered":"
\"Ag\u00eancia<\/a>

Ag\u00eancia humanit\u00e1ria adventista ajuda a compensar graves dificuldades financeiras do pa\u00eds asi\u00e1tico.\u00a0Cr\u00e9dito: @Izla Bethdavid Boltena\/ ADRA Su\u00e9cia<\/p><\/div>\n

Daca, Bangladesh ... [ASN] Em Bangladesh, desastres naturais, como o terremoto que atingiu o Nepal e parte do pa\u00eds recentemente, s\u00e3o apenas uma pequena parte de um problema muito maior. O pa\u00eds est\u00e1 entre os mais pobres e com piores condi\u00e7\u00f5es de vida do mundo. Pelo menos 43% dos bengalis vivem com menos de US$1,25 por dia. Dos mais de 156 milh\u00f5es de habitantes, 16 milh\u00f5es s\u00e3o crian\u00e7as e, como sempre, as que mais sofrem.<\/p>\n

Leia tamb\u00e9m:<\/strong><\/p>\n

ADRA Brasil lan\u00e7a campanha para ajudar v\u00edtimas de terremoto no Nepal<\/a><\/p>\n

Por conta da pobreza extrema, muitas s\u00e3o obrigadas a trabalhar para complementar as despesas b\u00e1sicas do lar. 4.7 milh\u00f5es crian\u00e7as e adolescentes, entre cinco e 14 anos, trabalham com baixa ou nenhuma remunera\u00e7\u00e3o. As que conseguem frequentar uma escola t\u00eam grandes chances de serem reprovadas. A m\u00e9dia \u00e9 de 8,5 anos para chegar ao quinto ano escolar. Nas favelas, a dificuldade \u00e9 maior ainda. Apenas metade das crian\u00e7as est\u00e1 matriculada em escolas, 18% a menos que a m\u00e9dia nacional. Para combater esse problema, a Ag\u00eancia Adventista de Desenvolvimento e Recursos Assistenciais, a ADRA Bangladesh, desenvolve seis projetos voltados, especialmente, para casos assim.<\/p>\n

Os col\u00e9gios p\u00fablicos do pa\u00eds exigem a aprova\u00e7\u00e3o em um exame nacional antes de aceitarem novos alunos, dificultando o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o para crian\u00e7as carentes. Cerca de nove mil crian\u00e7as recebem educa\u00e7\u00e3o informal, com aulas de bangla e ingl\u00eas, facilitando a entrada delas em escolas p\u00fablicas. Os pequenos tamb\u00e9m recebem atendimento m\u00e9dico todo, aulas sobre higiene e alimenta\u00e7\u00e3o balanceada. Milhares deixam as ruas, param de trabalhar e saem da desnutri\u00e7\u00e3o, gra\u00e7as aos projetos educacionais da ADRA.<\/p>\n

Do lixo \u00e0 sala de aula<\/strong><\/p>\n

\"Trabalho<\/a>

Trabalho realizado pela ADRA envolve, tamb\u00e9m, monitoramento do andamento. Cr\u00e9dito: @Izla Bethdavid Boltena\/ ADRA Su\u00e9cia<\/p><\/div>\n

Uma delas \u00e9 Trina. Ela estava sentada em uma pilha de lixo, procurando por comida, quando a ADRA a encontrou. Passava o dia assim enquanto seus pais trabalhavam. A m\u00e3e \u00e9 costureira e o pai transporta pessoas em um rickshaw<\/em> - um triciclo-t\u00e1xi muito comum no pa\u00eds. A renda familiar n\u00e3o era suficiente para sustentar a todos e, por conta disso, muitas vezes n\u00e3o tinham o que comer.<\/p>\n

Ela tinha cinco anos de idade quando foi cadastrada em um dos projetos de Daca, capital de Bangladesh, juntamente com seus irm\u00e3os. Pela primeira vez, iam \u00e0 escola. No ano seguinte, a irm\u00e3 de Trina passou na prova de admiss\u00e3o para escolas p\u00fablicas. Em 2014, Trina tamb\u00e9m foi aprovada. Agora, as duas estudam no col\u00e9gio do governo pela manh\u00e3 e recebem refor\u00e7o escolar e monitoramento pela ADRA no turno vespertino.<\/p>\n

A ag\u00eancia humanit\u00e1ria adventista tamb\u00e9m oferece aos pais educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, assim como palestras de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre direito das crian\u00e7as e quest\u00f5es sociais. Eles s\u00e3o visitados e aconselhados sobre o desenvolvimento dos filhos e encorajados a descobrirem suas pr\u00f3prias voca\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

No entanto, Trina j\u00e1 sabe o que quer ser quando crescer. \u201cMeu sonho \u00e9 ser professora porque quero ajudar outras crian\u00e7as a ficarem limpas e bonitas de uniforme, e aprenderem bastante. Quero que todos tenham seus sonhos realizados\u201d.<\/p>\n

Sobre\u00a0doa\u00e7\u00e3o o contato deve ser feito via e-mail pelos e-mails\u00a0landerson@adrabd.org<\/a> ou landersonsantana@hotmail.com<\/a>. [Equipe ASN, Ketlin Brito]<\/p>\n

Veja um v\u00eddeo que mostra a import\u00e2ncia do trabalho da ADRA nesse pa\u00eds:<\/p>\n