{"id":452489,"date":"2026-04-09T15:55:49","date_gmt":"2026-04-09T18:55:49","modified":"2026-05-27T14:10:37","modified_gmt":"2026-05-27T17:10:37","slug":"programacao-especial-marca-inicio-do-semestre-letivo-de-2026-na-faama","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.adventistas.org\/pt\/programacao-especial-marca-inicio-do-semestre-letivo-de-2026-na-faama\/","title":{"rendered":"FAAMA fortalece o prop\u00f3sito da educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
\"Alunos<\/a>
Novos estudantes foram recebidos com alegria e, sobretudo, constru\u00e7\u00e3o de novas amizades, durante a Calourada.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O in\u00edcio do semestre letivo de 2026 na Faculdade Adventista da Amaz\u00f4nia (FAAMA)<\/a> foi marcado por uma programa\u00e7\u00e3o especial que reuniu estudantes, professores e familiares em tr\u00eas momentos principais: o s\u00e1bado institucional, a calourada e a aula magna. As atividades destacaram o prop\u00f3sito da institui\u00e7\u00e3o de promover uma forma\u00e7\u00e3o integral, aliando desenvolvimento acad\u00eamico, espiritual e social.<\/p>\n\n\n\n

No s\u00e1bado institucional, realizado no dia 14 de mar\u00e7o, a comunidade acad\u00eamica participou de momentos de comunh\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o. Um dos destaques foi o almo\u00e7o de confraterniza\u00e7\u00e3o promovido pelo curso de Teologia, no formato \u201cjunta-panelas\u201d, que reuniu cerca de 200 pessoas entre alunos, professores e familiares. Assim, o encontro fortaleceu v\u00ednculos e valorizou a conviv\u00eancia no contexto da forma\u00e7\u00e3o ministerial.<\/p>\n\n\n\n

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A adora\u00e7\u00e3o foi o foco do S\u00e1bado Institucional.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Integra\u00e7\u00e3o e acolhimento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Al\u00e9m da comunh\u00e3o, o in\u00edcio das atividades tamb\u00e9m evidenciou, sobretudo, o ambiente de acolhimento da institui\u00e7\u00e3o, que recebe estudantes de diferentes regi\u00f5es do Brasil e de outros pa\u00edses. De acordo com o diretor de rela\u00e7\u00f5es institucionais da FAAMA, Lisandro Bacchus Boston, esse momento inicial \u00e9 essencial para gerar senso de pertencimento. \u201c\u00c9 um momento muito especial. O internato proporciona esse movimento de integra\u00e7\u00e3o, n\u00e3o s\u00f3 entre os alunos, mas tamb\u00e9m com os colaboradores, servidores que fazem parte desse ambiente\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n

A diversidade cultural presente no campus tamb\u00e9m refor\u00e7a o prop\u00f3sito mission\u00e1rio da institui\u00e7\u00e3o. \u201cTemos alunos de v\u00e1rios lugares, inclusive de outros pa\u00edses, que se conectam aqui com o objetivo de levar luz para onde vieram e para onde ir\u00e3o\u201d, completa.<\/p>\n\n\n\n

Leia mais<\/strong><\/h4>\n\n\n\n