{"id":404630,"date":"2025-02-07T09:35:08","date_gmt":"2025-02-07T12:35:08","modified":"2025-02-18T06:42:15","modified_gmt":"2025-02-18T09:42:15","slug":"professores-adventistas-no-sul-do-rs-participam-de-capacitacao-pedagogica-em-ia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.adventistas.org\/pt\/professores-adventistas-no-sul-do-rs-participam-de-capacitacao-pedagogica-em-ia\/","title":{"rendered":"Professores da Educa\u00e7\u00e3o Adventista no sul do RS participam de capacita\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica com foco em IA"},"content":{"rendered":"\n
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Doutor Jonas Nikolay ministra aula sobre IA Generativa e sua aplica\u00e7\u00e3o em sala de aula (Foto: Ronaldo Vicente)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A Educa\u00e7\u00e3o Adventista na regi\u00e3o sul do Rio Grande do Sul promoveu, no dia 6 de fevereiro, uma capacita\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica em Intelig\u00eancia Artificial (IA) para todo o corpo docente, com o objetivo de preparar os educadores para o uso da IA como ferramenta de otimiza\u00e7\u00e3o no preparo de conte\u00fados a serem ministrados em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

A coordenadora pedag\u00f3gica da Educa\u00e7\u00e3o Adventista para o sul do Rio Grande do Sul, professora Estela Barbosa, explicou que \u201ca ideia da capacita\u00e7\u00e3o surgiu devido \u00e0 necessidade de adequa\u00e7\u00e3o aos r\u00e1pidos avan\u00e7os tecnol\u00f3gicos\u201d. Segundo ela, a integra\u00e7\u00e3o de ferramentas digitais permite que os professores ampliem suas estrat\u00e9gias de ensino, tornando as aulas \u201cmais din\u00e2micas, interativas e alinhadas \u00e0s demandas do s\u00e9culo XXI, bem como \u00e0 filosofia de ensino adventista\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Estela defende que o uso de novas ferramentas tecnol\u00f3gicas \u00e9 fundamental para estimular a criatividade, o engajamento e a autonomia dos alunos. \u201cEssas ferramentas permitem que os professores diversifiquem suas metodologias, criando ambientes de aprendizagem mais interativos e colaborativos. Al\u00e9m disso, a integra\u00e7\u00e3o da tecnologia prepara os estudantes para os desafios do mundo moderno, desenvolvendo habilidades essenciais para o futuro\u201d, afirmou a educadora.<\/p>\n\n\n\n

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Professores da regi\u00e3o campestre e litoral norte assistem \u00e0 capacita\u00e7\u00e3o (Foto: Ronaldo Vicente)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Quem ministrou a aula para os professores foi Jonas Rafael Nikolay, doutor em Educa\u00e7\u00e3o e Novas Tecnologias. Ele destacou que muitos docentes enfrentam desafios para lidar com as novas tecnologias, pois, ao contr\u00e1rio de seus alunos, que s\u00e3o \u201cnativos digitais\u201d \u2014 termo usado para identificar as gera\u00e7\u00f5es que nasceram na era da tecnologia \u2014, eles s\u00e3o \u201cmigrantes digitais\u201d, express\u00e3o que se refere a pessoas que transitaram de um contexto anal\u00f3gico para o digital.<\/p>\n\n\n\n

Para Jonas, o que pode dificultar o trabalho dos profissionais de ensino \u00e9 o choque de gera\u00e7\u00f5es. \u201cO professor foi formado com o quadro e o giz, enquanto o aluno, por outro lado, chega \u00e0 sala de aula moldado por experi\u00eancias tecnol\u00f3gicas. Al\u00e9m disso, estamos vendo uma mudan\u00e7a no perfil das gera\u00e7\u00f5es. A forma de consumo de conte\u00fado nas redes sociais est\u00e1 gerando um p\u00fablico imediatista. O professor precisa se adequar a essa forma de aprendizado, sem perder a ess\u00eancia do ensino\u201d, declarou Nikolay.<\/p>\n\n\n\n

O doutor Jonas apresentou diversas ferramentas que, em sua vis\u00e3o, podem contribuir para tornar as aulas mais din\u00e2micas e atrativas para os \u201cnativos digitais\u201d. Ele orientou os profissionais a utilizarem estrat\u00e9gias baseadas em jogos como aliadas ao ensino. \u201cA tecnologia est\u00e1 muito presente neles, eles gostam muito, mexem no celular, jogam. Ent\u00e3o, se o professor usa a IA e os jogos, as aulas se tornam mais atrativas\u201d, ressaltou Jonas.<\/p>\n\n\n\n

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Duzentos educadores receberam capacita\u00e7\u00e3o em novas tecnologias aliadas ao ensino (Foto: Ronaldo Vicente)<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A professora Gabriele Rangel, do bil\u00edngue para os primeiros anos, confessou que tem sido um desafio educar as novas gera\u00e7\u00f5es devido \u00e0 quest\u00e3o do foco e baixa concentra\u00e7\u00e3o, sem falar na dificuldade de explanar conte\u00fados longos e densos. Ela tamb\u00e9m revelou que ainda n\u00e3o utilizava IA em sala de aula. \u201cMeus recursos eram mais o YouTube, flashcards [cart\u00f5es de estudo com perguntas e respostas], e eu utilizava o computador de forma corriqueira, mas apenas para preparar minhas aulas\u201d, contou Gabriele.<\/p>\n\n\n\n

A professora deixou claro que, a partir das dicas apresentadas na capacita\u00e7\u00e3o, se empenhar\u00e1 em utilizar as novas ferramentas como suas principais aliadas. \u201cVou economizar tempo pesquisando recursos e criarei aulas trazendo algo mais l\u00fadico, com recompensas, como a gamifica\u00e7\u00e3o, que foi um dos assuntos abordados e que me chamou muito a aten\u00e7\u00e3o\u201d, expressou Rangel. <\/p>\n\n\n\n

Outros 200 professores participaram da capacita\u00e7\u00e3o, representando a rede nas regi\u00f5es da Grande Porto Alegre, Campestre e Litoral Norte.<\/p>\n\n\n\n

Veja mais fotos aqui:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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