{"id":235672,"date":"2019-03-21T10:43:58","date_gmt":"2019-03-21T12:43:58","modified":"2019-03-21T11:13:37","modified_gmt":"2019-03-21T13:13:37","slug":"estudante-faz-historia-como-primeira-graduada-com-sindrome-de-down-no-para","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.adventistas.org\/pt\/estudante-faz-historia-como-primeira-graduada-com-sindrome-de-down-no-para\/","title":{"rendered":"Estudante faz hist\u00f3ria como primeira graduada com S\u00edndrome de Down no Par\u00e1"},"content":{"rendered":"
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Aos 19 anos, Marina Gutierrez tornou-se a primeira estudante com S\u00edndrome de Down a concluir o ensino superior no Par\u00e1. (Foto: arquivo pessoal)<\/p><\/div>\n

Sonho de tantos jovens, o momento de vestir uma beca e erguer um canudo com o diploma de gradua\u00e7\u00e3o vem sempre depois de muitos desafios e supera\u00e7\u00f5es. E h\u00e1 quem, protagonizando esta cena, entre para a hist\u00f3ria. A Marina Gutierrez \u00e9 um exemplo disso. Ela \u00e9 a primeira estudante com S\u00edndrome de Down a se formar no Ensino Superior no estado do Par\u00e1, e uma das 74 pessoas, tamb\u00e9m com Down, que est\u00e3o cursando ou j\u00e1 conclu\u00edram a gradua\u00e7\u00e3o no Brasil.<\/p>\n

Foi ao ver o irm\u00e3o, F\u00e1bio, seis anos mais velho, comemorando a aprova\u00e7\u00e3o no vestibular que Marina come\u00e7ou a sonhar com a faculdade. \u201cEla tamb\u00e9m queria que quebrassem ovo na cabe\u00e7a dela\u201d, recorda bem humorada a m\u00e3e, Mar\u00edlia, referindo-se ao costume dos veteranos em diversas faculdades de receberem os calouros com um \u201cbanho de ovos\u201d. Em fevereiro deste ano, a fam\u00edlia celebrou a sua formatura em Gest\u00e3o de Recursos Humanos, aos 19 anos de idade.<\/p>\n

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A aprova\u00e7\u00e3o no vestibular foi um momento de comemora\u00e7\u00e3o para toda a fam\u00edlia. (Foto: arquivo pessoal)<\/p><\/div>\n

Da faculdade, Marina leva boas lembran\u00e7as, especialmente da amizade com professores. Agora, al\u00e9m de trabalhar na empresa do seu pai, ela quer seguir com outros projetos, como cursos de maquiagem e pintura. Ali\u00e1s, estes s\u00e3o seus hobbies preferidos.<\/p>\n

DESAFIOS<\/strong><\/h4>\n

Apenas na sala de parto os pais da Marina descobriram que o seu beb\u00ea nascera com S\u00edndrome de Down. \u201c\u00c9 uma coisa que ningu\u00e9m espera, porque a gente faz os exames e n\u00e3o d\u00e1 nada\u201d, lembra Mar\u00edlia. \u201cTivemos aquele choque, mas recebemos muito bem, gra\u00e7as a Deus. E eu fui \u00e0 luta mesmo. Pensei que ela iria se desenvolver, e que eu iria fazer de tudo para isso. E foi o que aconteceu\u201d, completa.<\/p>\n

O fato \u00e9 que a chegada de uma crian\u00e7a com S\u00edndrome de Down muda completamente os planos e a rotina de toda a fam\u00edlia. Mar\u00edlia conta que ela e o marido precisaram procurar ajuda, estudar a respeito da s\u00edndrome para poder proporcionar \u00e0 Marina uma vida como a de qualquer outra crian\u00e7a.<\/p>\n

Para a educa\u00e7\u00e3o da filha, eles queriam uma escola onde ela pudesse cursar toda a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica; desde a Alfabetiza\u00e7\u00e3o at\u00e9 o Ensino M\u00e9dio. Por\u00e9m, Mar\u00edlia relata que \u201cnaquela \u00e9poca, era mais dif\u00edcil. Hoje ainda tem escolas que n\u00e3o querem aceitar, porque n\u00e3o t\u00eam experi\u00eancia com alunos como ela\u201d. Mas, nesta busca, chegaram ao Instituto Adventista Gr\u00e3o Par\u00e1<\/a>, em Bel\u00e9m. \u201cEu fui recebida pela coordenadora. Ela me disse que j\u00e1 havia um aluno com S\u00edndrome de Down. E isso foi uma coisa boa, porque n\u00e3o era uma novidade para a escola, ent\u00e3o, eles estavam preparados pra receber a minha filha\u201d.<\/p>\n

Mar\u00edlia ressalta, por\u00e9m, que o maior desafio foi entrar na faculdade, \u201cporque tem pessoas positivas e outras negativas. Eu cheguei at\u00e9 a uma psic\u00f3loga que disse: \u2018por que voc\u00ea n\u00e3o coloca a Marina no ensino t\u00e9cnico? Na faculdade acontece tanta coisa!\u2019 Isso desestimula um pouco; a gente fica com medo de acontecer alguma coisa\u201d.<\/p>\n

SUPERA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/h4>\n

Diante de tantos desafios, os pais enxergam a gradua\u00e7\u00e3o da Marina como uma conquista. \u201cEu tenho muito orgulho dela! E fico muito feliz sabendo que proporcionamos para ela todas as alegrias que um jovem pode querer. Ela debutou, terminou os estudos, passou num vestibular e agora se formou!\u201d, relata Mar\u00edlia, que define a filha como uma pessoa \u201camorosa, carinhosa e sens\u00edvel\u201d.<\/p>\n

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Segundo dados do Movimento Down, 74 pessoas com a s\u00edndrome est\u00e3o cursando ou j\u00e1 conclu\u00edram o Ensino Superior no Brasil. (Foto: arquivo pessoal)<\/p><\/div>\n

A S\u00cdNDROME DE DOWN<\/strong><\/h4>\n

\u00c9 a varia\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica mais comum que existe, ocorrendo em cerca de um em cada 700 nascimentos. Sem raz\u00f5es cientificamente comprovadas, a s\u00edndrome \u00e9 causada pela trissomia do cromossomo 21 em todas ou na maior parte das c\u00e9lulas de um indiv\u00edduo. Isto resulta em caracter\u00edsticas f\u00edsicas peculiares, em um ritmo mais lento do desenvolvimento psicomotor e na maior propens\u00e3o a determinadas doen\u00e7as.<\/p>\n

Por\u00e9m, a equipe do Movimento Down<\/a> ressalta que a s\u00edndrome n\u00e3o \u00e9 n\u00e3o \u00e9 uma doen\u00e7a, e n\u00e3o deve ser tratada como tal. Ela \u00e9 uma condi\u00e7\u00e3o gen\u00e9tica que demanda cuidados especiais no decorrer do desenvolvimento do indiv\u00edduo. Pessoas com a s\u00edndrome t\u00eam mais semelhan\u00e7as com o restante da popula\u00e7\u00e3o do que diferen\u00e7as, tendo grandes potencialidades para o desenvolvimento pessoal, intelectual e social, e para levar uma vida aut\u00f4noma.<\/p>\n

E \u00e9 para promover essa consci\u00eancia que foi estabelecido o Dia Mundial da S\u00edndrome de Down<\/strong>. Seu objetivo \u00e9 contribuir na luta pela inclus\u00e3o, bem-estar e direitos iguais das pessoas com Down na sociedade. A data, 21\/03<\/strong>, foi escolhida pela Down Syndrome International<\/a>, por iniciativa do geneticista Stylianos E. Antonarakis, da Universidade de Genebra. Ela faz alus\u00e3o ao terceiro cromossomo que ocorre no par n\u00famero 21 do material gen\u00e9tico humano, originando a s\u00edndrome, e integra o calend\u00e1rio oficial da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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