{"id":223088,"date":"2018-07-10T14:34:52","date_gmt":"2018-07-10T17:34:52","modified":"2018-07-10T14:34:52","modified_gmt":"2018-07-10T17:34:52","slug":"30-anos-da-constituicao-federal-e-explorada-em-escola-na-bahia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.adventistas.org\/pt\/30-anos-da-constituicao-federal-e-explorada-em-escola-na-bahia\/","title":{"rendered":"30 anos da constitui\u00e7\u00e3o federal \u00e9 explorada em escola na Bahia"},"content":{"rendered":"

Por Liddia Marques<\/strong><\/p>\n

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Os estudantes apresentaram uma linha do tempo do in\u00edcio da constitui\u00e7\u00e3o at\u00e9 os dias de hoje.<\/p><\/div>\n

Os alunos do Col\u00e9gio Adventista da Bahia<\/a> (CAB), em Cachoeira, realizaram o I Simp\u00f3sio de Humanidades. O tema escolhido remete aos 30 Anos da Constitui\u00e7\u00e3o Federal Brasileira de 1988. Com o prop\u00f3sito de debater e apresentar conte\u00fados relacionados \u00e0 Constitui\u00e7\u00e3o \u2013 principal s\u00edmbolo do processo de redemocratiza\u00e7\u00e3o nacional - grandes f\u00f3runs de reflex\u00f5es sobre a configura\u00e7\u00e3o do Estado Brasileiro e os Princ\u00edpios Fundamentais consagrados pela \u201cConstitui\u00e7\u00e3o Cidad\u00e3\u201d, foram formados.<\/p>\n

O Simp\u00f3sio de Humanidades (SiHuma), foi recheado de aprendizado e emo\u00e7\u00f5es. Mesas redondas, palestras e apresenta\u00e7\u00f5es dos alunos foram usadas como oportunidade de aumentar o conhecimento e gerar conscientiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Leia tamb\u00e9m: Professores da Faculdade Adventista da Bahia lan\u00e7am livro de estrat\u00e9gias.\u00a0<\/a><\/p>\n

O diretor do CAB, pastor Everton Augusto, comenta sobre o protagonismo dos alunos no simp\u00f3sio: \u201cver esses alunos apresentando diversos conhecimentos atrav\u00e9s de poemas, m\u00fasicas e pe\u00e7as, me d\u00e1 a certeza de que essa mensagem de respeito, dignidade e luta, est\u00e1 sendo levado para toda a sociedade em que eles est\u00e3o inseridos\u201d.<\/p>\n

A realiza\u00e7\u00e3o SiHuma constitui importante a\u00e7\u00e3o na \u00e1rea de Ci\u00eancias Humanas e suas Tecnologias do CAB, sem, contudo, perder de vista a integra\u00e7\u00e3o e o di\u00e1logo entre as diversas \u00e1reas do conhecimento com o firme prop\u00f3sito de sustentar as rela\u00e7\u00f5es de ensino e aprendizagem na perspectiva interdisciplinar.<\/p>\n

F\u00e1bio Batista, professor e coordenador da \u00e1rea de humanidades do col\u00e9gio, relata que \u201co incentivo \u00e0 cidadania c\u00edvica \u00e9 extremamente importante para o corpo t\u00e9cnico do nosso col\u00e9gio, mas, acima de tudo, o simp\u00f3sio serve como luz para a prepara\u00e7\u00e3o para uma cidadania celeste, uma vez que este \u00e9 um dos grandes objetivos da Educa\u00e7\u00e3o Adventista\u201d.<\/p>\n

Durante a programa\u00e7\u00e3o do SiHuma, houve, tamb\u00e9m, a apresenta\u00e7\u00e3o de projetos de leis, por alunos que est\u00e3o participando do programa Parlamento Jovem Brasileiro\u00b9, em que 7 alunos foram aprovados na primeira etapa. A partir de agora, a c\u00e2mara federal selecionar\u00e1 6 de cada estado. Quem for selecionado ir\u00e1 para Bras\u00edlia, compor um grupo de deputados jovens, apresentar seus projetos na c\u00e2mara federal, e iniciar o processo legislativo que poder\u00e1 ao final vir\u00e1 uma lei de fato e direito. Na apresenta\u00e7\u00e3o o corpo pol\u00edtico de Cachoeira, representado por 3 vereadores, esteve presente.<\/p>\n

\u201cOs projetos aqui apresentados s\u00e3o excelentes. Abracei um dos projetos para se tornar realidade em nosso munic\u00edpio\u201d, comenta a vereadora Cristina Soares. \u201c\u00c9 de extrema import\u00e2ncia ter alunos dedicados e determinados a fazer de nosso pa\u00eds, um lugar melhor\u201d, conclui.<\/p>\n

As apresenta\u00e7\u00f5es foram votadas por alunos do col\u00e9gio. Bruna Menezes, aluna do 2\u00ba ano do ensino m\u00e9dio, foi a vencedora de tal vota\u00e7\u00e3o. O projeto dela foi uma altera\u00e7\u00e3o na Lei 9468\u00b2, que torna obrigat\u00f3rio nas institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas a capacitar seus discentes em no\u00e7\u00f5es imprescind\u00edveis de primeiros socorros.<\/p>\n

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As apresenta\u00e7\u00f5es destacaram a liberdade e igualdade que s\u00e3o t\u00e3o pregadas atualmente<\/p><\/div>\n

O evento contou com momentos inspiradores, emocionantes e de extrema import\u00e2ncia para todos os que estavam presentes. Foram convidados palestrantes de refer\u00eancia na regi\u00e3o para apresentar os temas escolhidos para os alunos. As tem\u00e1ticas foram explanadas atrav\u00e9s de debates e mesas redondas, lideradas por um mediador e com a possibilidade de participa\u00e7\u00e3o do p\u00fablico atrav\u00e9s de perguntas e coment\u00e1rios. Alunos de escolas p\u00fablicas de Cachoeira puderam assistir ao evento e tamb\u00e9m se sentiram tocados. Para finalizar, houve um Coffee Break na pra\u00e7a do col\u00e9gio, um momento de despedida e agradecimentos pelo semestre conclu\u00eddo.<\/p>\n

O SiHuma foi o pontap\u00e9 inicial para a apresenta\u00e7\u00e3o do tema e conscientiza\u00e7\u00e3o dos estudantes de conhecer a import\u00e2ncia da constitui\u00e7\u00e3o. O objetivo do CAB \u00e9 que as apresenta\u00e7\u00f5es do evento, sejam reproduzidas para alunos de toda a regi\u00e3o em breve.<\/p>\n

\u00b9O Parlamento Jovem Brasileiro \u00e9 realizado anualmente e tem por objetivo possibilitar aos alunos de ensino m\u00e9dio de escolas p\u00fablicas e particulares a viv\u00eancia do processo democr\u00e1tico, mediante a participa\u00e7\u00e3o em uma jornada parlamentar na C\u00e2mara dos Deputados, em que os estudantes tomam posse e atuam como deputados jovens.\u00a0<\/em><\/p>\n

\u00b2Lei que institui a obrigatoriedade de estabelecimentos p\u00fablicos e privados voltados ao ensino ou recrea\u00e7\u00e3o infantil e fundamental a capacitarem seu corpo docente e funcional em no\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de primeiros socorros.<\/em><\/p>\n

Confira as imagens do evento\u00a0AQUI <\/a> e a reportagem exibida no programa Revista Novo Tempo da TV Novo Tempo, abaixo:<\/em><\/p>\n