{"id":188501,"date":"2017-01-31T19:47:33","date_gmt":"2017-01-31T22:47:33","modified":"2017-02-02T10:28:06","modified_gmt":"2017-02-02T13:28:06","slug":"estrategia-e-inovacao-sao-focos-na-capacitacao-de-professores-da-rio-sul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/noticias.adventistas.org\/pt\/estrategia-e-inovacao-sao-focos-na-capacitacao-de-professores-da-rio-sul\/","title":{"rendered":"Estrat\u00e9gia e inova\u00e7\u00e3o s\u00e3o focos na capacita\u00e7\u00e3o de professores da Rio Sul"},"content":{"rendered":"
\"Den\u00edlson

Den\u00edlson Shikako apresenta o tema de inova\u00e7\u00e3o (Fotos: M\u00e1rcia Cavalcante)<\/em><\/p><\/div>\n

Rio de Janeiro, RJ\u2026 [ASN] Nos dias 25 a 27 de janeiro, mais de 130 professores da Rede de Educa\u00e7\u00e3o Adventista da Associa\u00e7\u00e3o Rio Sul, estiveram reunidos no CATRE em Satulina\/Penedo para participar de mais uma Capacita\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica.<\/p>\n

Os treinamentos anuais visam preparar os professores das \u00e1reas da educa\u00e7\u00e3o infantil ao ensino m\u00e9dio. Uma oportunidade para introduzir novas estrat\u00e9gias, inovar m\u00e9todos, aperfei\u00e7oar o talento e motiv\u00e1-los para que alcancem sucesso no fim do ano letivo. Foi apresentado novas ferramentas tecnol\u00f3gicas e novas tend\u00eancias que est\u00e3o em discuss\u00e3o no meio acad\u00eamico que far\u00e3o parte da rotina dentro das salas de aula.<\/p>\n

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Dr. Daniel Sanches explica quest\u00f5es jur\u00eddicas<\/em><\/p><\/div>\n

A educa\u00e7\u00e3o adventista est\u00e1 presente em 165 pa\u00edses, representada por 7.883 institui\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o infantil ao ensino superior, com aproximadamente 90 mil professores comprometidos na forma\u00e7\u00e3o de aproximadamente 1,8 milh\u00e3o de alunos. Na Am\u00e9rica do Sul, existem 870 institui\u00e7\u00f5es com 292 mil alunos, distribu\u00eddos em ensino fundamental, m\u00e9dio e superior. No Brasil s\u00e3o mais de 193 mil alunos.<\/p>\n

\"Prof\u00ba.

Prof\u00ba. Eder Leal e sua esposa Prof\u00aa. Ester Leal<\/em><\/p><\/div>\n

O Diretor da Educa\u00e7\u00e3o Adventista para os estados do Rio de Janeiro, Esp\u00edrito<\/p>\n

Santo e Minas Gerais, Prof. Eder Leal, esteve presente no evento e informou que todas as unidades escolares aumentaram o n\u00famero de alunos comparado ao mesmo per\u00edodo do ano passado. \u201cEste \u00e9 um dos sinais que a educa\u00e7\u00e3o adventista tem crescido aqui (na ARS) e no mundo. Hoje temos a oportunidade de nos reunimos para aperfei\u00e7oar as t\u00e9cnicas de ensino sem esquecer dos valores que os far\u00e3o de cada aluno um cidad\u00e3o de sucesso, \u201d disse o professor.<\/p>\n

A primeira palestra ficou por conta do empres\u00e1rio e especialista em inova\u00e7\u00f5es, Den\u00edlson Shikako. Ele explicou que as oportunidades aparecem todos os dias. Um dos segredos \u00e9 manter o foco. Num processo seletivo que ele elaborou haviam 16.000 candidatos para 16 vagas. Para resolver a quest\u00e3o eles fizeram tr\u00eas perguntas, uma delas foi: quantos projetos voc\u00ea j\u00e1 colocou no papel e conseguiu realizar em sua vida? Metade dos candidatos foram desqualificados porque muita gente sabe come\u00e7ar e n\u00e3o sabem terminar ou abandonam no meio do caminho. Um exemplo? Promessas de fim de ano, vou emagrecer, vou ser o melhor professor da escola, vou ganhar um sal\u00e1rio maior, etc. Mais por falta de foco, n\u00e3o existe o pr\u00f3ximo passo que \u00e9 o planejamento e a meta se perde. Agora as pessoas que s\u00e3o focadas, elas param para pensar, conseguem gerar ideias, medir se as ideias est\u00e3o<\/p>\n

\"Prof\u00ba.

Prof\u00ba. Rerison Alfer Vasques - CPB<\/em><\/p><\/div>\n

funcionando ou n\u00e3o. O c\u00e9rebro est\u00e1 condicionado a responder os est\u00edmulos, ele tamb\u00e9m pode produzir ideias novas ou melhorar o que j\u00e1 existe.\u00a0\u00a0 N\u00e3o fugir de um problema tamb\u00e9m faz parte do processo de inova\u00e7\u00e3o. Ir em busca de solu\u00e7\u00e3o te traz respostas as quest\u00f5es dif\u00edceis e condiciona o c\u00e9rebro a pensar, e o pensar \u00e9 um exerc\u00edcio fundamental para implementa\u00e7\u00f5es, transforma\u00e7\u00f5es e inova\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Dr. Mois\u00e9s Sanches apresentou quest\u00f5es de a\u00e7\u00f5es judiciais, procedimentos diferentes entre escolas da mesma rede, acordos contradit\u00f3rios em lugares diferentes do pa\u00eds, regimentos disciplinares e normativos com par\u00e2metros diferentes entre institui\u00e7\u00f5es da mesma rede, san\u00e7\u00f5es diferentes para delitos iguais, crit\u00e9rios de ingressos diferentes na mesma rede, aus\u00eancia de crit\u00e9rios regimentais para matr\u00edculas e procedimentos com alunos e padroniza\u00e7\u00e3o de procedimentos e discursos. Ele tamb\u00e9m discursou sobre a hist\u00f3ria da defici\u00eancia do aluno na quest\u00e3o m\u00e9dica, quest\u00e3o terap\u00eautica (psicopedag\u00f3gica) quest\u00f5es sociais e econ\u00f4micas.<\/p>\n

A Casa Publicadora Brasileira<\/a> esteve presente atrav\u00e9s do Prof. RerisonAlfer Vasques, Doris Barrinuevo e Carmen Souza que apresentaram novidades nas \u00e1reas tecnol\u00f3gicas e melhorias nos materiais pedag\u00f3gicos para este ano letivo. \u201c\u00c9 um privil\u00e9gio estarmos aqui participando de um evento t\u00e3o importante que \u00e9 esse momento de capacita\u00e7\u00e3o antes do in\u00edcio das aulas, que no caso de voc\u00eas ser\u00e3o dia 1\u00ba de fevereiro, quando estar\u00e3o dentro das salas de aula sendo desafiados por mais um ano letivo. \u201d Ressaltou Rerison.<\/p>\n

\"Prof\u00aa.

Prof\u00aa. \u00a0Ana Kelly especialista psicopedagogia<\/em><\/p><\/div>\n

A medicina avan\u00e7a a passos largos e isso deve-se muito aos h\u00e1bitos desta comunidade, que unida num prop\u00f3sito dividem experi\u00eancias, informa\u00e7\u00f5es, resultados, ideias e outros. Infelizmente na educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o temos o h\u00e1bito de compartilhar t\u00e9cnicas, trabalhos realizados dentro das salas de aula, como fazem regularmente m\u00e9dicos e outros cientistas, isso \u00e9 uma perda muito grande para n\u00f3s. Por\u00e9m existem duas formas para se conseguir estes resultados.<\/p>\n

A primeira \u00e9 comparar entre os professores da rede resultados de projetos, artigos escritos, pesquisas, estat\u00edsticas e outros. Os resultados poder\u00e3o vir de v\u00e1rias formas e com certeza servir\u00e3o para o avan\u00e7o da educa\u00e7\u00e3o em nosso pa\u00eds. Assim ser\u00e1 poss\u00edvel confirmar, melhorar,<\/p>\n

\"Prof\u00aa.

Prof\u00aa. Alcione Tavares, representante da Universidade de Cambridge<\/em><\/p><\/div>\n

acrescentar e inspirar novas ideias nesta \u00e1rea t\u00e3o necess\u00e1ria. A segunda \u00e9 que n\u00e3o basta apenas ter o diagn\u00f3stico de uma turma ou aluno, o acompanhamento do que acontece depois do diagn\u00f3stico, esse sim \u00e9 mais importante. Assim quando o mesmo problema surgir j\u00e1 haver\u00e1 uma dire\u00e7\u00e3o, uma solu\u00e7\u00e3o. \u201cN\u00f3s somos os cientistas de uma das \u00e1reas mais necess\u00e1rias da sociedade, precisamos fazer da educa\u00e7\u00e3o uma ci\u00eancia compartilhada, estudada, aplicada com intuito de ver seus resultados e avan\u00e7ar sempre, a cada dia. \u00c9 um prazer violento ver que uma vida foi transformada por um grupo de professores e n\u00e3o apenas um. \u201d Acrescentou Prof.\u00aa Ana Kelly<\/p>\n

As oficinas pedag\u00f3gicas<\/strong><\/p>\n

\"Da

Da direita para a esquerda, professoras Carmen, Doris e Elen da CPB<\/em><\/p><\/div>\n

Foram apresentadas pelas coordenadoras das cinco unidades escolares e por convidados ilustres como a Prof.\u00aa Alcione Tavares (representante da Universidade de Cambridge) na \u00e1rea de L\u00edngua Inglesa; Educa\u00e7\u00e3o Infantil com a Prof.\u00aa Elen Liedke; Ensino fundamental I com a Prof.\u00aa Carmen de Souza e Ensino Fundamental II ao M\u00e9dio com a Prof\u00aa. Doris Barrinuevo.<\/p>\n

A alimenta\u00e7\u00e3o, o sono, e a pr\u00e1tica regular de exerc\u00edcios<\/strong><\/p>\n

A alimenta\u00e7\u00e3o, o sono, e a pr\u00e1tica regular de exerc\u00edcios afetam diretamente a capacidade da crian\u00e7a no aprendizado. A dopamina \u00e9 mediador qu\u00edmico, indispens\u00e1vel para a atividade normal do c\u00e9rebro (sua aus\u00eancia provoca a doen\u00e7a de Parkinson<\/a>). Para uma boa alimenta\u00e7\u00e3o \u00e9 preciso ingerir alimentos como abacates, am\u00eandoas, feij\u00e3o, ab\u00f3bora e sementes de gergelim. As frutas e as verduras s\u00e3o ricas em antioxidantes e ajudam a proteger os neurotransmissores. As ma\u00e7\u00e3s, as beterrabas, melancias e vegetais de folhas verdes s\u00e3o blocos de constru\u00e7\u00e3o da dopamina.<\/p>\n

M\u00fasica de Qualidade<\/strong><\/p>\n

\u201cNunca se deve perder de vista o valor do canto como meio de educa\u00e7\u00e3o. Que haja c\u00e2ntico no lar, que sejam suaves e puros, e haver\u00e1 menos palavras de censura e mais de anima\u00e7\u00e3o, esperan\u00e7a e alegria. Haja canto na escola, e os alunos ser\u00e3o levados para mais perto de Deus, dos professores e uns dos outros. \u201d (Ellen G. White, Ed. P\u00e1g. 17)<\/p>\n

Emo\u00e7\u00f5es<\/strong><\/p>\n

Estudos mostram que jovens que acreditam ser respons\u00e1veis por seu destino, que tem perseveran\u00e7a e boa autoestima obt\u00e9m melhores notas em testes... Caracter\u00edsticas como responsabilidade, organiza\u00e7\u00e3o, comunica\u00e7\u00e3o e capacidade de trabalhar em grupo, entre outras, ajudam<\/p>\n

\"Prof.

Prof. Marcos Meier especialista em educa\u00e7\u00e3o infantil.<\/em><\/p><\/div>\n

as pessoas a ter sucesso na solu\u00e7\u00e3o de problemas da vida e no mercado de trabalho. \u201cH\u00e1 evid\u00eancias significativas de que as caracter\u00edsticas s\u00f3cio-emocionais do estudante s\u00e3o t\u00e3o importantes quanto o conte\u00fado. \u201d\u00a0 (Prof. Daniel Santos, USP).<\/p>\n

A equipe administrativa de educa\u00e7\u00e3o, nas pessoas do Prof. Renato Domingues (L\u00edder Geral para o sul do Rio), Prof. Keila Bezer (Coordenadora Geral Pedag\u00f3gica) e do Sr. Hermann Makuart (Diretor Financeiro) agradeceram o empenho de todos que se fizeram presentes para mais esta capacita\u00e7\u00e3o anual.<\/p>\n

O que \u00e9 percep\u00e7\u00e3o e o que \u00e9 sensa\u00e7\u00e3o? Quem responde \u00e9 o Prof. Marcos Meier. Sensa\u00e7\u00e3o \u00a0\u00e9 s\u00f3 o que vem atrav\u00e9s dos cincos sentidos: vis\u00e3o, audi\u00e7\u00e3o, olfato, paladar e tato. J\u00e1 a percep\u00e7\u00e3o, por exemplo \u00e9 o reconhecimento de algo por experi\u00eancia j\u00e1 vivida, como por exemplo: uma crian\u00e7a sente o cheiro de p\u00e3o de queijo e reconhece o tal alimento. As experiencias que as crian\u00e7as precisam ter (brincar, preparar\u00a0algum alimento f\u00e1cil e outros) \u00e9 para que elas se desenvolvam. As crian\u00e7as no mundo necessitam ter o aprendizado da sensa\u00e7\u00e3o e da percep\u00e7\u00e3o. [Equipe ASN, M\u00e1rcia Cavalcante]<\/p>\n

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A capacita\u00e7\u00e3o de professores contou com a presen\u00e7a de Denilson Shikako, especialista em inova\u00e7\u00e3o e respons\u00e1vel pela empresa de publicidade \"F\u00e1brica de Criatividade.\" Ele deu aos professores ideias de como serem mais criativos e transformar o mundo dos alunos dentro das salas de aula.<\/p>\n","protected":false},"author":34,"featured_media":188630,"comment_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"xtt-pa-format":[3876],"xtt-pa-classification":[],"xtt-pa-editorias":[3628],"xtt-pa-departamentos":[3627],"xtt-pa-projetos":[],"xtt-pa-regiao":[],"xtt-pa-sedes":[178],"xtt-pa-owner":[3696],"class_list":["post-188501","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","xtt-pa-format-noticia","xtt-pa-editorias-educacao","xtt-pa-departamentos-educacao","xtt-pa-sedes-ars","xtt-pa-owner-associacao-rio-sul"],"acf":false,"terms":{"editorial":"Educa\u00e7\u00e3o","format":"Not\u00edcia"},"featured_media_url":{"full":"https:\/\/files.adventistas.org\/noticias\/pt\/2017\/01\/31195802\/IMG_26041.jpg","medium":"https:\/\/files.adventistas.org\/noticias\/pt\/2017\/01\/31195802\/IMG_26041-768x512.jpg","small":"https:\/\/files.adventistas.org\/noticias\/pt\/2017\/01\/31195802\/IMG_26041-140x90.jpg","pa-block-preview":"https:\/\/files.adventistas.org\/noticias\/pt\/2017\/01\/31195802\/IMG_26041-140x90.jpg","pa-block-render":"https:\/\/files.adventistas.org\/noticias\/pt\/2017\/01\/31195802\/IMG_26041-290x220.jpg"}}