Simulado das eleições acontece em unidade escolar
Na última semana que antecede as votações para a eleição dos vereadores e prefeitos no território nacional, os alunos do Colégio Adventista do Brooklin participaram de um simulado no dia da votação. O ambiente com quatro cabinas eleitorais montados o...
Na última semana que antecede as votações para a eleição dos vereadores e prefeitos no território nacional, os alunos do Colégio Adventista do Brooklin participaram de um simulado no dia da votação. O ambiente com quatro cabinas eleitorais montados ontem, dia 4, na quadra da unidade, agitou os alunos que munidos de documentos de identidade votaram em dez candidatos para prefeito.
Segundo a professora da redação e inglês, Anartácia Macedo – que neste trimestre trabalhou o gênero marketing pessoal – a proposta foi de preparar os alunos candidatos, com vídeos de campanha, reportagens, pesquisa de opinião, e discursos durante o período das campanhas.
“Os alunos estão realmente sentindo o ambiente de votação. Todos estavam numa expectativa muito grande na chegada do dia da votação. Assim estamos formando cidadãos conscientes e acostumados com toda essa tecnologia da urma eletrônica”, mencionou Anastácia.
A aluna Andreza Carvalho do 9º Ano foi uma das mesárias. “Achei bem legal essa experiência pareceu muito real. Agente vai ter mais segurança quando realmente for votar de verdade. Já o aluno Davi Costa Travalon Gonçalves de 13 anos, disse que desta forma aprenderemos votar de forma equilibrada. “Temos que avaliar o passado das pessoas pois é ruim votar em candidatos errados que não fazem nada para a sociedade.”
O programa de votação foi desenvolvido pelo professor de informática da unidade, Jucimar Pereira de Oliveira. “Muitos alunos não conhecem o processos de votação nas eleições. Conhecer os bastidores e como funciona todo o processo até a apuração e o resultado dos votos é um momento diferencial para os alunos”, declarou Oliveira.
Para o diretor da unidade, Alfredo Ferreira, a iniciativa do colégio teve como objetivo de exercer a cidadania e cumprir o seu papel de desenvolver uma sociedade melhor. “Foi um momento especial para os nossos alunos. Tanto os candidatos e eleitores se envolveram no projeto. Houve um crescimento muito significativo com a questão da responsabilidade de saber escolher bem as pessoas que irão liderar a sociedade”, diz.
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