Reunião administrativa reúne equipe de educadores
São Bernardo do Campo, SP… [ASN] Diretores, tesoureiros, coordenadores e orientadores reuniram-se na Igreja do Riacho Grande (Batistini), em São Bernado do Campo, para uma reunião administrativa. Eles receberam orientações gerais e ouviram a palavra...
São Bernardo do Campo, SP… [ASN] Diretores, tesoureiros, coordenadores e orientadores reuniram-se na Igreja do Riacho Grande (Batistini), em São Bernado do Campo, para uma reunião administrativa. Eles receberam orientações gerais e ouviram a palavra de Deus. Além da apresentação de palestras, o encontro teve a participação do pastor Oliveiros Ferreira, presidente da Associação Paulista Sudeste (APSe). Eles tiveram a oportunidade de agradecer a Deus pelas bênçãos da Semana Santa. Um trabalho efetivo foi realizado em cada escola durante esse período.
A palestrante convidada para a reunião, Cláudia Oliveira, afirma que a perda de alunos não acontece por causa de casos isolados. “Nós perdemos o aluno pelo acúmulo de pequenas insatisfações não administradas no dia a dia. Uma queixa aqui, outra ali, um recado que a mãe mandou e não chegou. Tudo isso vai acumulando e acontece a surpresa da retirada dos filhos. Para isso é preciso que seja formado um time. Entender que a responsabilidade não é do pedagógico, nem do administrativo, mas de todos que fazem parte da instituição” diz a gestora educacional.
“Nós percebemos que hoje há uma perda muito grande de alunos a cada ano. Isso nos incomoda bastante, por isso a palestrante escolhida falou sobre o que podemos fazer para cuidarmos dos pequenos detalhes. O processo envolve a portaria, a monitoria, todos os setores da escola são importantes para que possamos não só fidelizar, mas `fãdelizar´as famílias e os alunos”, afirma o diretor de Educação da APSe, professor Heber de Oliveira.
Os educadores gostaram muito da reunião administrativa. Foi o caso da orientadora educacional do Colégio Adventista de Diadema, Márcia Barreto. “O treinamento é uma forma de atualizar aquilo que fazemos e pensamos. Ele nos desestrutura e faz com que tenhamos uma nova forma de pensar, além de estimular a criação de novas práticas”, afirma a educadora. [Isadora Schmitt, Equipe ASN]