Projeto "Leitura e Atualidade" busca incentivar pensamento crítico
Teatro da Desigualdade Social foi culminância da primeira fase do projeto
Os alunos do Ensino Fundamental da Faculdade Adventista da Amazônia encerraram nesta semana um processo de leitura e análise de temas variados. Entre os dias 29 e 31 de maio, eles participaram do Teatro da Desigualdade. A atividade que faz parte do Projeto Leitura e Atualidades, uma parceria entre o Colégio e a Biblioteca Judith A. Thomas.
Para o gerente da biblioteca Thiago Dantas o objetivo é incitar análises mais profundas. "Nós buscamos abordar assuntos de conhecimentos gerais e do cotidiano sempre incitando o pensamento crítico. E pra não ficarmos só no blá blá blá em sala de aula ou apenas com pesquisas nos livros, revistas, jornais e sites, tentamos tornar o assunto o mais prático possível. O nosso objetivo é que o aluno consiga pensar, refletir e tomar uma postura como cidadão mesmo que seja no futuro".
Os alunos encenaram 4 cenas. A primeira delas tentou constrastar os hábitos no momento do café da manhã de duas famílias, uma delas, rica e a outra, pobre. A próxima cena criticou a qualidade e estrutura de ensino de escolas públicas em contraponto com as oportunidades de estudantes de escolas particulares. Outras duas cenas falaram sobre a diferença de salário entre homens e mulheres, a dificuldade de acesso à empregos de ex-presidiários, imigrantes, entre outros.
Para Mylene Rodrigues, professora de português, a atividade funciona como uma nova forma de perceber cada tema e exercer empatia. "Colocar a turma pra encenar os casos de desigualdade social ajuda muito na compreensão do tema. A encenação é uma vivência, mesmo que irreal para eles. Eles conseguem sentir o que os menos favorecidos sentem e perceber que este não é o lado bom das coisas".
Thiago apresenta outras duas vantagens da ação "Leitura e Atualidades": o começo do preparo para o vestibular e a sugestão do pensamento crítico apoiado na Bíblia. "Eles vão ser alunos no Ensino Médio que terão uma redação melhor, já que existe incentivo à leitura e à reflexão. Ele será capaz de ler um texto do ENEM, assimilar e escrever melhor sobre cada assunto. E tudo isso com os princípios cristão aplicados dentro dos assuntos do cotidiano".