Em três dias de Programa de Aperfeiçoamento Docente, PAD, profissionais da Educação da Adventista para o Norte e Leste do Amazonas, receberam orientações, participaram de palestras e oficinas voltadas para diversas áreas de atuação desde a educação infantil até o ensino médio.

De acordo com a diretora geral de educação para a região da Associação Amazonas Roraima, Fabiana Retamero, o tema “Terra nossa, terra nova” será dividido em quatro eixos; paleontologia, meio ambiente, geociência e arqueologia. “Todas as disciplinas trabalharão o tema, de forma específica na paleontologia, os dinossauros, a arqueologia que a presença do ser humano, as marcas dele na história, geociências que abrange todas as ciências que trabalham com a questão da terra, química, física, geografia e o meio ambiente que é como tudo isso se integra. E enquanto esses temas são abordados de forma científica, os alunos também receberam as explicações e comprovações espirituais do tema”, explica a diretora.

O tema ainda irá desenvolver o lado literário dos alunos, que em 2023 terão o desafio de escrever contos com a temática “Heróis de terra nova”, baseado nos personagens bíblicos, a exemplo do que ocorreu no ano passado, onde eles escreveram poesias e que resultou em livros.  

Usar histórias como fundo para aplicar conteúdo é algo que sempre deu certo, assim detalha a Prof.ª Mª Rita de Cássia Lima, que ministrou oficinas e palestra “A arte de contar histórias”. Segundo ela o professor precisa acreditar no que vai fazer. “Essa geração não é diferente, o que mudou foi a rotina, as crianças continuam as mesmas, imagináveis e criativas, que brincam com o celular, mas que quando pega um pincel, faz ele falar com o que estiver ao lado”, conta a professora.

Desafios

Entre os desafios da educação em todo o país está no novo formato do ensino médio, que passou a ser aplicado em 2022 nas escolas em Manaus. Segundo a Prof.ª Mª. Fúlvia o movimento de mudança tem sido positiva, os alunos demonstram que entenderam que precisam pensar a longo prazo. “É um momento de trazer para perto de cada escola, cada realidade, o aluno começa agora a pensar mais cedo no que quer para seu futuro não apenas acadêmico, mas para sua vida e a escola é fundamental nesse processo”, detalha a mestra.

Implementar ideais e valores em uma turma que está em constante movimento, nem sempre é fácil. Agora imagine usar a matemática para isso? Sim, é possível. Assim garante o professor da disciplina Ulisses Castro. “As palestras abrem a mente para novas ideias para levarmos para sala de aula. Todo assunto novo que eu apresento, mostro para eles onde vão usa-lo na vida, assim transformamos a aula em uma experiência”, conta o professor.

Material didático

Todo material utilizado na Rede de Educação Adventista é produzido pela Casa Publicadora Brasileira, https://www.cpb.com.br/ todo conteúdo é pautado com base nas diretrizes nacionais de educação, que determina o que obrigatoriamente tem que ter currículo, alinhado com os nossos autores e professores que entram com a realidade religiosa de nossas escolas”, destaca a professora Vivian Fiuza da CPB.

Entre os desafios, a equipe da CPB tem um que é central, e precisa está em todas as suas páginas impressas. “Nosso exemplo sempre foi e será Jesus, então Ele precisa está em tudo que fazemos e imprimimos. Queremos preparar o aluno não apenas para a formação acadêmica, mas sim para vida e para a vida eterna”, detalha Vivian.

Estrutura  

Atualmente seis escolas integram a Rede de Educação da AAmaR, na capital são 2 unidades, uma na zona Norte e outra na zona Leste, uma unidade em Boa Vista/ Roraima, além das unidades no Interior do Amazonas, uma no município de Itacoatiara e Nova Olinda, e ainda a unidade de internado, localizada no município de Rio Preto da Eva. Ao todo 5.170 alunos fazem parte da Educação Adventista em nosso território.