Professores recebem capacitação em Indaiatuba
O encontro foi realizado no Colégio Adventista de Indaiatuba com
a presença de 252 professores da Rede Educacional da Paulista Sudoeste.
O Departamento de Educação da Associação Paulista Sudoeste (APSo) realizou, nos dias 24 e 25 de janeiro, a capacitação de sua equipe de docentes na unidade escolar de Indaiatuba. O objetivo foi apresentar as novas diretrizes para o ano letivo de 2024. Os alinhamentos são fundamentais para manter a qualidade de ensino e alcançar as metas estabelecidas.
Na abertura da programação, o líder da Igreja Adventista da região sudoeste paulista, o pastor Aguinaldo Guimarães, fortaleceu a vida espiritual dos participantes com a mensagem do Salmo 37. O pastor destacou o cuidado de Deus no início de seu ministério e ressaltou o verso 5 do Salmo, que diz: “Entrega o teu caminho ao Senhor; confia nEle, e Ele o fará”. No segundo dia, o pastor Jander Oliveira, diretor financeiro da APSo, abriu as atividades apresentando exemplos de pessoas que foram fiéis mordomos de Deus e foram abençoados.
Falar da Filosofia Adventista de Educação foi um dos pontos altos. A doutora em Educação Thalita Regina Garcia Rodrigues apresentou os fundamentos da Filosofia, um processo de restauração do homem à imagem de Deus, cumprindo a missão de ir e falar do amor de Jesus. “A ideia foi ressaltar o que nos identifica como instituição educacional, o propósito de nossa existência e o sentido de nosso trabalho”, diz.
A coordenadora pedagógica estadual da Rede Educacional Adventista, professora Eliane Pereira, falou sobre a educação especial inclusiva, com ênfase na deficiência intelectual, apresentando os protocolos, as características do diagnóstico e documentos necessários. “Na nossa rede, temos cerca de 4 mil alunos de inclusão com laudos, e nossos esforços são para trazer um processo de ensino com qualidade para que esses alunos se beneficiem da adaptação que a rede adventista traz para eles”, destaca Pereira.
"Da Ação à Transformação"
Esse foi o slogan da capacitação, destacando o papel principal do professor como agente transformador no processo de formação do aluno. A idealizadora da capacitação e coordenadora pedagógica da Educação Adventista da APSo, professora Keila Christina Luiz, não mediu esforços para oferecer o melhor conteúdo nas palestras e oficinas. “A intenção foi apresentar um diferencial para o professor em sua atuação em sala de aula com muita inspiração e motivação”, concluiu.
No momento das oficinas, apresentaram-se novas propostas e projetos que potencializarão o trabalho do professor em sala de aula. Foi a hora da troca de experiências e de colocar em prática alguns conceitos apresentados, como na oficina de ciências, de musicalização e dos jogos. “Esse é o meu sétimo treinamento, e achei este ano bem prático. As atividades lúdicas são bem interessantes, e acho que o aluno terá mais vontade de aprender, tornando nosso trabalho mais leve e gostoso”, menciona a professora Brenda Pimenta, do Colégio Adventista de Hortolândia.
Para os novos professores que chegam à Rede Educacional Adventista ou aqueles que iniciam o ano liderando uma sala de aula, a capacitação é fundamental, pois traz o direcionamento e a segurança de que o educador não está sozinho nesta nova jornada. A professora Regina Alves, que assumiu a sala do ensino fundamental I na unidade de Sorocaba, saiu do encontro muito satisfeita. “Agora é o meu momento de crescer, pois aprendi muita coisa, e está tudo aqui na minha cabeça. Vai ser maravilhoso colocar em prática.”
O diretor da Rede Educacional Adventista e Liberdade Religiosa da região sudoeste, professor Amarildo Martins, fez o fechamento da capacitação. Em suas considerações, o pedagogo apresentou o exemplo de Jesus como o mestre dos mestres. “Creio que nosso objetivo foi alcançado ao ver nossos professores motivados e convictos de que fazem parte de uma rede educacional diferenciada, com muitas vitórias e desafios”, ressalta.
Cada professor que concluiu a capacitação sabe que a verdadeira educação é aquela que transforma o mundo e prepara o cidadão para fazer a diferença na sociedade. Além da formação acadêmica de qualidade, é necessário ir além do ensino, criando meios para retardar o processo degenerativo do ser humano e voltar às origens de um indivíduo que reflete a imagem do seu criador, o Deus do universo.