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Receita de bolo contribui para o aprendizado de alunos em aula de matemática

23 de maio de 2016
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Receita de bolo faz crianças aprenderem frações matemáticas

Salvador, BA …[ASN] Muitas crianças têm dificuldades para aprender matemática. Pensando nisso, a professora Cristiane da Hora, que leciona no Colégio Adventista de São Caetano, em Salvador, resolveu dar uma forcinha aos alunos e passou a explicar o conteúdo da temida disciplina de maneira bem didática. A aula aconteceu na última sexta-feira, 20 de maio, envolvendo a turma do 6º ano, que tem crianças entre 8 e 10 anos de idade.

A aula foi realizada no pátio do colégio. Ao invés de quadro e pincel, a professora Cristiane utilizou a receita de um bolo de chocolate para ensinar sobre as frações matemáticas. “O bolo de chocolate foi uma das etapas do Projeto “As frações no nosso cotidiano”. No mundo atual, necessita-se de uma proposta da qual o aluno possa aprender a matemática para a vida, relacionando o ensino com o cotidiano. Encontramos frações quando medimos, pensamos e partilhamos, ou seja, elas estão presentes na vida humana e muitas vezes nem compreendemos seu significado”, explicou Cristiane, que é formada em licenciatura em Matemática e pós- graduada em Metodologia do Ensino da Matemática.

Para aprender, as crianças colocaram a mão na massa. Elas levaram para o colégio alguns ingredientes e cada grupo teve que trabalhar com as medidas corretas, percebendo assim, a importância das medidas no decorrer do processo da execução receita. Nessa mesma atividade, os alunos foram convidados a dividir o bolo em pedaços, os quais deveriam compreender que o numerador é a parte tomada e que o denominador a parte que foi dividida, ou seja, o todo.

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Os alunos aprenderam na prática o conteúdo que deveria ser ensinado em sala de aula

Os alunos amaram a iniciativa. Para Kalil César Araújo Moreira Silva foi bem mais fácil aprender praticando do que aprender só olhando cálculos e fazendo as tarefas. Já Brena Sales Félix, acredita que a aula auxiliou os alunos a saberem como a fração está presente no cotidiano de cada um.

A professora já utiliza os métodos diferenciados há oito anos e, segundo ela, as aulas têm tido resultados positivos. De acordo com o responsável por todas as escolas da Rede Adventista de Educação em Salvador e Região Metropolitana, Luiz Sprotte, a Educação Adventista tem como um dos objetivos facilitar ao máximo o aprendizado do aluno. “Para alcançar o alvo, nós temos buscado utilizar os mais variados recursos, como a tecnologia, aulas práticas e ilustradas, além das aulas de campo. Procuramos, cada vez mais, levar a criatividade para a sala de aula como uma ferramenta que fortaleça o aprendizado dos nossos alunos”, acrescentou Sprotte.

O Colégio Adventista de São Caetano está localizado na Rua Esperanto, nº 30, Salvador -BA, e faz parte da Rede Adventista de Educação, criada há 120 anos. Na capital baiana, existem outras 10 unidades de ensino, são elas:

COLÉGIO ADVENTISTA DE LAURO DE FREITAS

RUA MARTA MARIA DE JESUS, S/N, MIRAGEM, LAURO DE FREITAS – BA

COLÉGIO ADVENTISTA DA LIBERDADE

ESTRADA LIBERDADE, 257 – LIBERDADE, SALVADOR – BA

COLÉGIO ADVENTISTA DE CASTELO BRANCO

RUA E – CJ C BRANCO QD, 1, S/N – CASTELO BRANCO, SALVADOR – BA

COLÉGIO ADVENTISTA DE ITAPAGIPE

RUA FRANCISCO SOUZA, 43 – ROMA, SALVADOR – BA

COLÉGIO ADVENTISTA DE SALVADOR

RUA FREI HENRIQUE, 21 – NAZARÉ, SALVADOR – BA

 ESCOLA ADVENTISTA DE AMARALINA

LADEIRA NORDESTE, 26 – NORDESTE DE AMARALINA, SALVADOR – BA

ESCOLA ADVENTISTA DE IAPI

RUA ASTROZILDO SEPÚLVEDA, 33 – IAPI, SALVADOR – BA

ESCOLA ADVENTISTA DE JARDIM CRUZEIRO

RUA VISCONDE DE ABAETÉ, 12 – JARDIM CRUZEIRO, SALVADOR – BA

ESCOLA ADVENTISTA DE PARIPE

RUA MACEIÓ, 24 – PARIPE, SALVADOR – BA

ESCOLA ADVENTISTA DE PRAIA GRANDE

RUA CARLOS GOMES, 09 – PRAIA GRANDE, SALVADOR – BA

 

[Equipe ASN, Monique dos Anjos]

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