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Unasp realiza seminário sobre Questões Indígenas

Engenheiro Coelho, SP... [ASN] No dia 22 de abril foi realizado, no Unasp-EC, o I Seminário de Direitos Humanos e a Questão Indígena (SEDHI). O evento aconteceu no auditório central do campus, às 19h. O público alvo envolveu alunos dos cursos de lice...


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Em cursos como Pedagogia, História, Letras e demais licenciaturas, existe uma disciplina sobre a história dos indígenas

Em cursos como Pedagogia, História, Letras e demais licenciaturas, existe uma disciplina sobre a história dos indígenas

Engenheiro Coelho, SP... [ASN] No dia 22 de abril foi realizado, no Unasp-EC, o I Seminário de Direitos Humanos e a Questão Indígena (SEDHI). O evento aconteceu no auditório central do campus, às 19h. O público alvo envolveu alunos dos cursos de licenciatura. O painel proporcionou uma discussão acadêmica sobre as questões indígenas na América Latina e conscientizou os alunos da diversidade e riquezas étnicas destas comunidades.

No início da programação foram apresentadas músicas em Karajá e na sequência o professor Adolfo Suárez ministrou uma meditação. A palestra intitulada Índios e Fronteiras ficou por conta do historiador Ubirajara de Farias, que é consultor legislativo da câmara municipal de São Paulo e autor dos livros didáticos de história da editora Casa Publicadora Brasileira. Após a palestra, mais de 10 oficinas em diversas áreas foram oferecidas. Entre elas arquitetura, direito, teologia, análise de documentários, literatura indígena, etc.

A organizadora do evento, Germana Ramirez, comenta que as pessoas têm um pensamento estereotipado sobre a cultura indígena. “Com esse encontro queremos quebrar essas barreiras e mostrar a riqueza étnica dessas culturas”, relata. A professora complementa dizendo que, “a partir disso, os alunos vão ter um olhar diferente sobre essa pluralidade de povos que temos”.

O coordenador do curso de História, Elder Hosokawa, salienta que é importante a realização de eventos como estes. “Nós vivemos em um país plural, ao longo do processo os primeiros habitantes ficaram à margem da história. É importante que a população possa ter a noção do procedimento histórico dessas culturas e assim possam respeitar os direitos das pessoas que viviam antes”, conclui.

Dentro da grade curricular de cursos como Pedagogia, História, Letras e demais licenciaturas, existe uma disciplina sobre a história principal dos indígenas. Para a aluna do último ano de pedagogia, Jéssica Westphal, essa é uma didática diferente para aprender sobre assuntos estudados em sala de aula. “Com esse encontro, primeiramente aprendemos a nos conhecer, todos nós temos uma cultura que nos envolve. A partir desta palestra podemos compreender melhor a sociedade”, salienta. [Equipe ASN - Rafael Brondani]