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Sabatista conquista ouro em Olimpíada Paranaense de Química

O estudante do Ensino Médio, do Instituto Adventista Paranaense (IAP), participou da competição a convite do professor


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O professor de Química motivou os alunos a participarem da competição

O professor de Química, Rafael Mantovan motivou os alunos a participarem da competição

Ivatuba,PR...[ASN] Daniel Barreto (16), estudante do 2ª ano do Ensino Médio do Instituto Adventista Paranaense (IAP), conquistou medalha de ouro na Olimpíada Paranaense de Química, na categoria regional. A iniciativa foi da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFP), campus Campo Mourão-PR.

O sabatista aguardou o pôr-do-sol para enfim iniciar a prova, que durou quatro horas. Daniel segue a orientação bíblica de não realizar atividades acadêmicas durante as horas sabáticas, que se estendem do pôr-do-sol sexta-feira até o cair do sol no sábado.

Apoio estudantil

A premiação, que foi realizada no campus de Campo Mourão da UTFP, contou com a presença de seis finalistas, medalhistas nas categorias Ouro, Prata e Bronze referente a 2015 e 2016. O coordenador regional do programa parabenizou a inciativa dos jovens e o apoio das instituições. “ Ficamos muito felizes quando vemos jovens talentos se destacando nesta área”, ressalta.

A convite do professor de Química, Rafael Curtolo Mantovan, o estudante e outros nove colegas se inscreveram para a competição. “ A princípio disse a eles que não importava a classificação, porque valeria apenas pela experiência. Eu tinha certeza de que iríamos ter bons resultados”, sorri o professor, enquanto abraça o medalhista.

Autonomia 

Seis alunos receberam medalhas de acordo com as pontuações conquistadas

Apesar de o estudante não ter um ritmo puxado de estudos diários e de ter realizado a prova apenas com os conhecimentos adquiridos em sala de aula, busca aprender coisas novas todos os dias. Até na hora do lazer Daniel se preocupa com a essência do conteúdo que irá consumir. “Gosto de aprender, seja em uma série inteligente ou em um game com desafios nas áreas de Física, Matemática ou Raciocínio Lógico. Faço minhas escolhas baseadas no conteúdo”, confessa. Esta lição, o estudante aprendeu em casa com o apoio dos pais, que apesar de estarem em outro estado, acompanham o desenvolvimento do filho. Seguindo os passos dos irmãos mais velhos, Daniel estuda em um colégio interno no Paraná, enquanto a família vive no Rio de Janeiro. “Meus sempre trabalharam muito, mas por valorizarem a educação, nos ensinou, desde cedo, a estudar e buscar conhecimento sozinhos. Com isso, fui crescendo com autonomia, consciente de que ninguém fará por mim o que é minha responsabilidade”, relata. Daniel aguarda o resultado da terceira e última fase da Olimpíada Paranaense de Matemática, realizada no mês de novembro.

Reconhecimento

Frente ao envolvimento e mérito do aluno, a diretora do Colégio IAP, Gislaine Fortes destaca que inciativas como esta, precisam ser reconhecidas. “Estimulamos e valorizamos as conquistas dos alunos. Da mesma forma, damos ao professor autonomia para criar projetos, para que os alunos se sintam desafiados e passem a enxergar os estudos com mais prazer”, reforça a educadora.[Equipe ASN, Carolina Perez]