Estudantes, acompanhados da professora Patrícia Cavalheiro, entregaram proposta de estudo para revitalização do lago Tarumã à representantes da Secretaria de Meio Ambiente.

Viamão, RS... [ASN] A partir de uma atividade pedagógica e científica, alunos do Colégio Adventista de Viamão saíram a campo para a realização de uma pesquisa nas proximidades do Lago Tarumã. No local, foram coletadas algumas amostras de água e após algumas análises feitas em laboratório, os resultados foram entregues por estudantes do segundo ano do Ensino Médio, juntamente da professora doutora Patrícia Cavalheiro, à Secretaria do Meio Ambiente do Município. A ideia é que conclusões possam contribuir em futuros estudos sobre revitalização do lago.

Os representantes que receberam a proposta do estudo foram, o geógrafo Paulo Henrique Soares e a gestora ambiental Lucilene Dorneles Fraga.

A pesquisa em campo contou com a orientação dos professores das disciplinas de física, química, biologia e educação física para realizar análises dos ambientes, classificação de flora exótica e nativa, análise físico-químico da água e produção de relatórios sobre a situação, pesquisa sobre processos históricos dos ambientes (relacionando o antes e o depois das situações atuais) e relação do lixo, às novas legislações.

O objetivo do evento foi desenvolver nos alunos:

• Conscientização ambiental;
• Preservação dos espaços naturais, relacionando o tema com atividades físicas nas áreas preservadas;
• Conhecer os espaços naturais aplicando os conhecimentos científicos como taxonomia e ecologia;
• Conhecer os processos históricos dos ambientes propostos;
• Entender os processos de reciclagem e programas governamentais de licenciamento;
• Apresentar os resultados coletados e analisados pelos alunos do Ensino Médio aos alunos do Ensino Fundamental, no Projeto Monitoria de Ciências.

A metodologia utilizada foi:

• Coleta de água para análise em laboratório;
• Identificação de espécies imunes a corte com a localização em GPS;
• Em laboratório, realizou-se os testes com titulações e PH;
• Preparou-se culturas e foi feito testes bacteriológicos;
• Tabulação de dados e publicações dos resultados.

"A partir desta pesquisa, os alunos puderam conhecer os ambientes, fazer as análises necessárias e ampliarem seus conhecimentos sobre o meio ambiente e a sociedade em que estão inseridos”, explicou a professora doutora Patrícia Cavalheiro. [Equipe ASN, Bianca Lorini]

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