O encontro promovido pela Rede de Educação Adventista no Sul de Minas e Zona da Mata reuniu 150 professores, coordenadores e orientadores das quatro unidades educacionais da região nos dias 03 e 04 de fevereiro no Colégio Adventista de Varginha. 

O evento contou com palestrantes de destaque na área educacional, como a professora Carla Regina, da sede administrativa da Igreja Adventista na região sudeste, além dos professores  e coordenadores da FADMINAS, Johny Chantre, Felipe Novaes e Daniela Reis. Também participaram a professora e doutora pela PUC, Thalita da Silva, a coordenadora editorial da CPB, Débora Zimmer e o diretor de comunicação da Associação Mineira Sul, Fernando Gomes. 

As palestras abordaram temas relacionados à metodologia, filosofia e pedagogia adventista, ensino criacionista, avaliação educacional, criatividade, experiências compartilháveis e propósito de vida. 

“Nós queremos que o professor reacenda em sua mente o compromisso e o propósito que norteiam a existência da educação adventista. Nosso objetivo é que ele renove a ideia de propósito de estarmos aqui”, destacou o diretor da Rede de Educação Adventista na região, professor Josué Nunes. 

Para a professora Lidiane Lunkes, do Colégio Adventista de Juiz de Fora, a experiência foi inspiradora: “Essa mobilização vem nos dar um norte para o ano de 2025, nos mostrar inúmeras possibilidades e agregar ao nosso currículo. Eu saio daqui com o coração transbordando de alegria para instruir nossos alunos e mostrar a eles um Deus incrível”, declarou. 

A professora Carla Regina reforçou a importância da Pedagogia Adventista e a necessidade de aprofundar-se em seus princípios: “Nós vivemos momentos muito especiais aqui com o grupo da Mineira Sul. Conversamos sobre o novo material da Educação Adventista para educadores, o livro Pedagogia Adventista. Toda a estrutura desta Rede está devidamente organizada com a sua filosofia e seu modo de ensinar. Nosso desejo é que eles sejam estudiosos dessa pedagogia e do Grande Modelo de Educador que é Jesus Cristo.” 

Ao longo dos dois dias, os participantes foram incentivados a resgatar e fortalecer o compromisso com a educação cristã, alinhando propósito e prática pedagógica.