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Educação

Identidade da Educação Adventista é a base para o ano letivo na região central do PR

Origem e princípios da instituição fundamentam a preparação dos educadores para o início das aulas.


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Cada participante ganhou o livro Pedagogia Adventista. (Foto: Claiver Santos)

Os professores da Educação Adventista na Associação Central Paranaense (ACP) estão preparados para receber os alunos no dia 3 de fevereiro, quando começa o ano letivo de 2025. Cerca de 400 educadores das dez unidades de ensino da rede participaram de um encontro a fim de alinhar o propósito e fortalecer a identidade da instituição. O programa foi realizado em Curitiba nos dias 27 e 28 de janeiro, no Centro de Eventos Adventista, anexo ao colégio do Portão.

Com o tema “Identidade”, o evento ressaltou os princípios do adventismo, bem como a história e o sacrifício dos fundadores das primeiras escolas. “O compromisso é recordar e honrar o legado dos pioneiros, reconhecendo o esforço daqueles que ajudaram a construir essa história. A proposta é reforçar, junto à comunidade escolar, os valores que fazem a Educação Adventista ser um diferencial: princípios éticos, morais e espirituais que atraem famílias em busca de um ensino com propósito. O principal objetivo é unificar a linguagem e o propósito no território da ACP, reforçando o compromisso com a missão de educar e salvar”, enfatiza Pedro Renato Frozza, diretor geral da Educação Adventista na ACP.

Pastor Elieser Ramos (esq.), presidente da ACP, e Professor Pedro Renato Frozza, diretor da Educação Adventista no campo. (Foto: Claiver Santos)

O assunto também foi abordado pelos pastores convidados: Marcelo Coelho (coordenador do Ministério dos Empreendedores e Centros de Influência na ACP) e Ericson Danese (líder dos Desbravadores e Aventureiros em Santa Catarina). Danese desmistificou questões relacionadas ao criacionismo e apresentou análises históricas desse que é um dos pilares das crenças adventistas.

A programação teve ainda as participações do pastor Harryson Kerschner (diretor da Educação Adventista na Região Sul), Tarcísio Matos (coordenador pedagógico da rede na Região Sul), Sandra Gramilich (especialista em inclusão) e pastor Ivan Goes (diretor geral da Educação Adventista no território da Divisão Sul-Americana da Igreja Adventista do Sétimo Dia). “A gente tem que olhar os professores de duas maneiras: a pessoa e o profissional. Quando se tem uma oportunidade em que podemos tratar da pessoa professor e do profissional professor, isso é um encontro de sucesso e a ACP faz muito bem”, avalia o pastor Goes, orador do evento.

Equipes receberam a miniatura da primeira igreja adventista do Brasil. (Foto: Claiver Santos)

A reunião motivou e inspirou professores para o ano letivo, como a Silvia Rocha Pascoalotto, que leciona Língua Portuguesa no Colégio Adventista do Boqueirão. Para ela, “as palestras, além de capacitar profissionalmente, servem para nortear na missão e animar no propósito da Educação Adventista, que realmente vai muito além do ensino. Fazer parte de uma rede comprometida com a excelência de seus professores, mas também com a salvação de professores, colaboradores, pais e alunos é realmente um dos maiores privilégios do trabalho”.

Cada unidade escolar recebeu a réplica em miniatura da primeira igreja adventista do Brasil, localizada no interior de Santa Catarina. O presidente da ACP, pastor Elieser Ramos, incentivou os diretores a manterem a igrejinha na sala dos professores como lembrança da origem e identidade da Igreja e Educação Adventista.  

“Com essa base sólida, a expectativa para o ano letivo é de crescimento, fortalecimento da identidade institucional e, acima de tudo, a continuidade da missão de transformar vidas por meio da educação”, destaca Frozza.

VEJA AS FOTOS DO EVENTO:

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