Faculdade Adventista do Paraná recebe nota máxima em avaliação do MEC
O indicador 5 refere-se à análise completa do ambiente acadêmico e suas funcionalidades
A Faculdade Adventista do Paraná (FAP) recebeu nota 5 no recredenciamento do Ministério da Educação (MEC). É a primeira vez que a instituição alcança a pontuação máxima.
A conquista inédita deixou toda comunidade acadêmica e equipe administrativa em festa. "Uma nota dessas, creditada pelo Ministério da Educação, traz à tona e enfatiza aquilo que nós fazemos de maneira tão séria, que é a preocupação com a formação de consistência, uma formação profissional bem fundamentada e bem feita", comemora o pastor Fabiano Leichsenring Silva, diretor-geral da FAP.
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O relatório dos avaliadores do MEC validou as iniciativas da instituição em cinco aspectos principais: organização didático-pedagógica, corpo docente, técnico-administrativo e as instalações físicas que contemplam os sete cursos oferecidos.
O professor doutor Diego Alexandre, diretor acadêmico do Ensino Superior, destaca que o conceito máximo indica que a faculdade atende aos mais altos padrões de qualidade exigidos pelo MEC. "Para a FAP, essa avaliação positiva é ainda mais relevante, pois a instituição está comprometida com valores e princípios cristãos, que incluem a busca pela excelência acadêmica e a formação integral dos estudantes, com base ética, moral e espiritual", ressalta.
Esse é mais um passo em direção ao crescimento da Faculdade Adventista do Paraná, como aponta Silva. "Nós temos estabelecido um novo projeto para avançarmos com a abertura de novos cursos e para tornar a FAP em um Centro Universitário. Essa nota é importantíssima nesse processo. Ela faz com que nós consigamos dar um primeiro passo em direção àquilo que é uma realização para a União Sul Brasileira [sede administrativa da Igreja Adventista para Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul] e para o sul do Brasil: ter um centro universitário em seu território”, ressalta. Em 2024, a instituição completa 85 anos de fundação e apresenta planos de expansão do ensino superior.
