O início do ano letivo costuma trazer muita empolgação, mas também pode gerar insegurança, ansiedade e resistência principalmente entre crianças pequenas, que enfrentam o desafio da separação dos pais e da quebra da rotina. Para lidar com esse período de adaptação, a Educação Adventista lançou mais uma edição da Semana de Acolhimento, iniciativa que tem como objetivo fortalecer o emocional dos alunos desde o primeiro dia de aula.

A orientadora educacional Rhayssa Marques, do Colégio Adventista do Centro América, explica que a proposta é tornar o retorno escolar mais leve e acolhedor.

“Sabemos que o retorno às aulas pode despertar medo, insegurança e saudade da família. Por isso, esse período é preparado com muito cuidado e intencionalidade. Todos os anos, organizamos temas especiais para essa semana, sempre com foco no emocional das crianças”, afirma.

As ações de acolhimento têm início já na entrada da escola, onde monitores recebem os alunos com atenção e os conduzem até a sala, onde educadoras estão prontas para confortar e transmitir segurança. Nos primeiros dias, os pais também podem acompanhar os filhos até a porta da sala, favorecendo uma transição mais tranquila.

Paralelamente são realizadas programações temáticas voltadas à construção da identidade e ao fortalecimento do senso de pertencimento. Com atividades lúdicas, histórias, músicas e dinâmicas em grupo, os alunos foram convidados a refletir sobre coragem, autoestima, valores e espiritualidade tudo de forma acessível e significativa para cada faixa etária.

Para a psicóloga escolar Iolanda Muniz, a adaptação emocional é uma etapa delicada, mas natural.

“Esse é o período em que o vínculo está sendo construído. É essencial que a criança se sinta vista, ouvida e protegida para que possa se adaptar ao novo ambiente”, pontua.

Segundo ela, comportamentos como choro, resistência ou dores físicas sem causa clínica são comuns nas duas primeiras semanas. No entanto, quando esses sinais persistem por mais tempo, é necessário observar com mais atenção, pois podem indicar quadros de ansiedade.

A especialista reforça ainda a importância da postura dos pais nesse processo:

“A maneira como os responsáveis reagem às inseguranças dos filhos pode impactar muito na adaptação. O ideal é acolher com calma, evitar reforçar medos e manter uma comunicação tranquila com a escola.”

Despedidas longas e emocionais, segundo Iolanda, também podem dificultar esse momento. O ideal é combinar horários de retorno, reforçar que a criança está em um ambiente seguro e cumprir com o que foi prometido.

Com esse objetivo, a Educação Adventista desenvolveu a Semana de Acolhimento, reafirmando seu compromisso com uma educação que vai além do ensino acadêmico. Ao cuidar da dimensão emocional dos alunos, a proposta é garantir um início de ano mais seguro, leve e positivo para todos.