O Colégio da FAP alcançou uma marca importante no cenário educacional brasileiro: de 25 trabalhos científicos enviados, 17 trabalhos de seus alunos do ensino médio foram classificados para o Encontro Nacional de Inovação e Ciência da Educação Adventista (ENAIC 2024), um dos maiores eventos de inovação científica do país. Do total das inscrições enviadas e aceitas pelos estudantes, três projetos conquistaram as premiações principais, confirmando a excelência acadêmica da instituição.

Os projetos premiados foram:

• 1º Lugar: Maquete de Energia Eólica: Uma Conversa entre a Teoria e a Prática
• 2º Lugar: Alquimia: A Conexão entre a Filosofia e a Ciência
• 3º Lugar: Como a Evolução da Ciência e a Tecnologia Implicam no Diagnóstico das Doenças Neurodegenerativas

Essas conquistas são um reflexo da dedicação dos alunos e do compromisso contínuo do Colégio da FAP em proporcionar uma formação integral. A preparação para o evento foi intensa e envolveu uma série de etapas, desde a concepção dos projetos até os ensaios para a apresentação oral.

“Educação é construção, e perceber o crescimento dos nossos alunos nesse processo é muito inspirador; eles desenvolveram habilidades científicas, além de aprimorarem a comunicação e o trabalho em equipe. Essa vivência os prepara para os desafios do ensino superior e do mercado de trabalho”, afirma Tiago Cordeiro, diretor do Colégio FAP.

Processo de Preparação: Além da Sala de Aula

Os estudantes do Colégio da FAP passaram por um processo de imersão acadêmica que envolveu a criação de templates para a apresentação oficial dos projetos, escolha de representantes para as apresentações e muitos ensaios de comunicação oral. Esses momentos de preparação foram fundamentais para o aprimoramento das competências profissionais dos alunos, como expressão verbal, organização de ideias e pensamento crítico.

A Profª. Ma. Ellen Almeida, responsável por orientar alguns dos grupos participantes, ressalta que o objetivo não é apenas formar bons cientistas, mas cidadãos críticos e preparados para atuar em um mundo cada vez mais dinâmico. “O ENAIC proporciona uma excelente oportunidade para que os estudantes mostrem seu potencial. A preparação para um evento dessa magnitude é uma experiência única para todos, tanto para os alunos quanto para nós professores”, destaca Ellen.

ENAIC 2024: Uma Oportunidade de Crescimento Acadêmico

O IV ENAIC é uma das principais plataformas para a divulgação de projetos científicos no Brasil, reunindo jovens talentos de várias partes do país da rede Educacional Adventista. Tradicionalmente voltado para o ensino superior, o evento deste ano abriu suas portas para o ensino médio, ampliando as possibilidades para os estudantes mais jovens. Em um ambiente acadêmico de alto nível, os participantes têm a chance de demonstrar seus conhecimentos e, ao mesmo tempo, aprender com os projetos de outros alunos.

“A participação no ENAIC foi uma grande oportunidade de crescimento. Embora eu já tivesse algum contato com o texto científico na sala de aula, poder contribuir para sua produção foi, de fato, uma experiência muito significativa”, afirma Fernanda Góis, uma das alunas premiadas.

Formação Integral: O Diferencial do Colégio da FAP

Além das vitórias no ENAIC, o Colégio da FAP tem se destacado por seu modelo educacional inovador, que integra o ensino médio ao ambiente de um campus universitário. Isso proporciona aos alunos uma experiência única de convivência acadêmica, permitindo que se familiarizem com os desafios do ensino superior desde cedo.

Com um ensino de qualidade e infraestrutura de ponta, o Colégio da FAP é cada vez mais reconhecido como uma referência na educação básica, atraindo alunos que buscam uma formação sólida e integrada.

"Estar em um ambiente tão rico em aprendizado abre um leque de oportunidades. A participação brilhante dos nossos alunos no ENAIC é a prova disso. O Colégio da FAP oferece muito mais do que uma formação acadêmica; ele prepara o aluno para se tornar um profissional do futuro, e essa é uma das vantagens de estar em um campus com o Ensino Superior tão próximo. Podemos trabalhar de perto com os professores mestres e doutores da Faculdade Adventista do Paraná (FAP), o que permite aos nossos alunos uma experiência única de integração entre teoria e prática, ampliando ainda mais suas perspectivas e horizontes profissionais ", destaca a professora mestra Léia Silva, coordenadora pedagógica do Colégio da FAP.

Expectativas para 2024

Com o sucesso desta edição do ENAIC, as expectativas para o evento de 2024 são ainda mais abrangentes. O Colégio da FAP planeja continuar investindo na formação de seus alunos, incentivando a inovação e o pensamento crítico. Para o próximo ano, a escola já está preparando novos projetos e treinamentos, de forma a garantir que mais alunos tenham a chance de brilhar no cenário acadêmico nacional.