Com o intuito de abordar e incentivar que os alunos trabalhem temas do cotidiano em conjunto ao que é aprendido dentro de sala de aula, o colégio realizou o projeto – Bebê de Arroz. Por 10 dias os estudantes realizaram tarefas de cuidados diários para com uma criança, como troca de fralda, alimentação, higiene, entre outros.

Vivendo a experiência

O aluno, Daniel Alejandro Quispe Apaza, participou do projeto e definiu a experiência como “cansativa”.

“Ter que estar com ele em todos os momentos na escola, para proteger que ele não seja ‘sequestrado’ pelo professor ou pelos monitores. Mas foi legal de conviver essa experiência com os colegas de sala”, declarou.

“Às vezes, eu imaginava o trabalho e a responsabilidade que os nossos pais tinham ao nos cuidar e acompanhar. Por uma parte foi cansativo e por outra parte foi legal ter uma experiência parecida a de um pai”, ressaltou o aluno.

Já a aluna, Thaíssa Cunha de Oliveira, destacou que foi uma tarefa difícil, porém legal. “Eu vi como uma criança dá trabalho. E eu falo isso porque eu levei para todos os lugares que eu fui nesse período”, disse.

“Um filho, não é um brinquedo e sim uma vida! Por exemplo, várias pessoas da minha sala deixaram o bebê de arroz cair no chão – e se aquilo fosse um bebê? Como teria sido?”, indagou a aluna.

Thaíssa explicou que o projeto a ajudou a perceber, ainda mais, que planejar é o melhor. “A vida é um presente de Deus. E se uma criança de 13 anos tivesse uma filha antes da hora? O bebê poderia morrer de fome, doenças, derrubadas no chão, enfim”, ressaltou.

“Embora eu tenha gostado um pouco, dá sim trabalho, não é fácil. A minha decisão é esperar a hora certa!”, concluiu.

Bebê de Arroz e o aprendizado

Para a disciplina de Ciências, o objetivo foi desenvolver melhor o conhecimento dos alunos em relação ao plano familiar de Deus, entender o momento de se construir uma família, além de trabalhar as escolhas corretas – sexualidade, companhias, crescimento.

Além disso, também foi trabalhado a gravidez e os cuidados básicos em cada uma de suas fases.

Em todas as etapas do trabalho, a família dos alunos foi convidada para participar e interagir com seus filhos.

Foi trabalhado também as demandas que ter um filho pode gerar, inclusive financeiras.

Como ter o Bebê de Arroz?

Orientações foram repassadas aos alunos, para a realização correta do trabalho. Para que enrolassem um saco de arroz – de 05 quilos, em uma manta e os alunos estavam livres para soltar a criatividade na confecção de seu bebê.

O uso de fralda – descartável ou de pano – foi obrigatório para que a experiência pudesse ser o mais completa possível. Além da escolha do nome e da confecção da certidão de nascimento

Como cuidar do Bebê de Arroz?

Os alunos tiveram que alimentar o bebê a cada três horas durante o dia. Contudo, no período da noite, somente em caso de choro (momento em que entra uma das participações da família).

Lembrando que houve troca de fralda, no mínimo, cinco vezes ao dia. E, ao menos, um banho por dia.

E, para dormir, os alunos soltaram a criatividade para criar um berço e colocar ao lado da cama.

O projeto

Bebê de Arroz foi mais um projeto diferente e impactante, que trouxe uma percepção mais ampla do mundo materno e paterno, suas obrigações e necessidades.

Um dos maiores objetivos foi integrar o conhecimento acadêmico com os ensinos de valores. Como o tema “Reprodução Humana” faz parte da disciplina de ciências e já foi abordado em sala de aula, o projeto veio para somar e integrar com outras matérias, como matemática, artes, educação física – que abordaram o Bebê de Arroz de acordo com suas aulas e cronograma.

E o arroz?

Os pacotes de arroz, utilizados no projeto e que se mantiverem em bom estado, serão doados ao final da avaliação dos alunos. Um projeto acadêmico que se junto ao voluntariado e ação social em prol do próximo.

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