Por Mairon Hothon

Na semana em que milhões de universitários brasileiros retornaram para a sala de aula, o Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp) deu início às atividades em duas novas unidades da capital paulista. Localizadas no bairro Campo Limpo, na Zona Sul, e Vila Matilde, na Zona Leste, tornaram acessível o ingresso ao Ensino Superior para um público com idades cada vez mais diversificadas.

De acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (Inep), dos cerca de 7,1 milhões de universitários brasileiros, mais de 641 mil têm entre 40 e 59 anos. Segundo o Centro de Integração Empresa-Escola (Ciee), nos últimos anos o número de estagiários acima de 40 anos cresceu 20%, e hoje já são mais de 7 mil em empresas de todo o País.

Longe do ambiente escolar por mais de duas décadas, Silvana Santos voltou do mesmo jeito que havia saído. Com um frio na barriga, a estudante de Pedagogia chegou apressada para a Aula Magna que começou na quarta-feira, 21 de fevereiro.

Aos 41 anos, com dois filhos e um emprego, a universitária decidiu realizar um sonho antigo: cursar o ensino superior. Auxiliar administrativo em uma escola, ela resolveu encarar o desafio de voltar à sala de aula, mas agora como aluna. Mesmo como uma jornada dupla e as responsabilidades que a vida trouxe, ela vê com expectativa o futuro que sempre desejou.

“Nunca pude fazer meu curso superior por questões financeiras. Primeiro foi a vez do meu esposo, depois dos meus filhos, e eu sempre ficava para trás. Minha chefe até me incentivava a começar algum curso na área, já que trabalho em uma escola, mas algo sempre impedia. Estou emocionada com meu primeiro dia. A faculdade fica na esquina de casa. 2018 já começa muito bem”, enfatiza.

Nova fase

E essa vontade de recomeçar também pode ser vista em outros ‘quarentões’. Só na unidade do Unasp Campo Limpo, começam neste mês as aulas dos cursos de Pedagogia e Administração, com alunos, em sua maioria, em idades entre 35 a 50 anos. “Comecei e não quero parar. Depois que terminar Pedagogia, quero fazer uma pós-graduação na área e fazer algum curso técnico em desenho realista. Vou alinhar as duas áreas no processo de ensino para as crianças. Se a vida começa aos 40, só estou começando a viver”, projeta Silvana.

Na unidade do bairro Vila Matilde, 25 alunos iniciaram a formação em Pedagogia. Aos 55 anos, Adonias Santos é um desses estudantes que começou a realizar o antigo sonho da formação acadêmica. “Eu sempre comentei com os meus colegas que eu tinha vontade de concluir meu sonho: começar e terminar uma faculdade. Tentei uma primeira vez e não deu certo, agora é a segunda e não quero desistir. Sei que vai ser difícil, mas não será impossível e tenho certeza de que vou vencer essa batalha”, expressou durante a Aula Magna que ocorreu no polo na quinta-feira, 22 de fevereiro.

Expansão Universitária

Durante a Aula Magna que ministrou em cada unidade, o reitor do Centro Universitário Adventista de São Paulo, doutor Martin Kuhn, ressaltou a importância de os estudantes entenderem os desafios de uma graduação a acreditarem no suporte do Unasp durante esta trajetória.

“Fácil não será. [É] uma jornada que começa hoje e só termina daqui a quatro anos, mas que trará um reconhecimento pessoal e profissional impagável. Meu sonho é que em cada Escola Adventista de São Paulo haja uma extensão do Unasp para que mais pessoas possam experimentar o que é ter o Ensino Superior. O Unasp é uma instituição grande e queremos crescer mais, levando o ensino de qualidade e as atividades curriculares para o dia a dia do aluno", sublinha.

Além dessas duas unidades descentralizadas de ensino, também foram iniciadas neste ano os cursos de Arquitetura e Urbanismo, e Publicidade e Propaganda no próprio campus São Paulo, bairro do Capão Redondo.

“Hoje o ensino superior brasileiro passa por um momento de ajustes. Temos muitas faculdades, mas que nem sempre oferecem ensinos práticos e com qualidade, segundo atesta o próprio MEC [Ministério da Educação]. O mercado busca do candidato mais que um diploma: experiências profissionais, uma segunda língua, o envolvimento em projetos comunitários e de extensão universitária. É preciso uma formação integral da pessoa”, explica o professor Douglas Menslin, diretor do campus SP do Unasp.

Por isso, ele atesta que a mesma grade de atividades que o campus matriz oferece também será utilizada nas unidades descentralizadas. “Queremos formar estudantes diferenciados para a sociedade, com metodologias modernas do curso e uma gama variada de atividades extracurriculares”, garante.

Para o presidente da Igreja Adventista na região Sul de São Paulo, pastor Luís Carlos Araújo, a parceria com o Unasp vai trazer mais qualidade de vida para toda região.

“Quando temos fiéis mais letrados, pessoas que estão buscando crescer na área profissional e intelectual, a Igreja e toda a comunidade ganham. Temos cidadãos mais conscientes e críticos dos seus deveres e direitos, pessoas que buscam transformar sua comunidade para melhor. Que essa parceria entre Igreja e Unasp produza ainda mais bons frutos”, ressalta.

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