Alunos recebem treinamento para assumirem cargos de liderança
Alunos do Instituto Adventista Paranaense (IAP) Colégio participam da Escola de Líderes, um projeto de treinamento para futuros líderes
Escolhidos pelos colegas, os componentes da Escola de Líderes irão receber suporte para exercerem a função durante todo o ano de 2017
Além dos certificados, os alunos receberão bottons de identificação
Ivatuba, PR ...[ASN] Preparar jovens para cargos de liderança prevê iniciativas estratégicas e intencionais. Este é o propósito da Escola de Líderes, projeto inaugurado nesta terça-feira (21) com os alunos do Instituto Adventista Paranaense (IAP) Colégio.
Os alunos do Fundamental II e Ensino Médio elegeram líderes em suas classes, para atuarem nas modalidades: Acadêmico, Secretariado, Espiritual e Social. Por meio de votos, os colegas de classe escolheram amigos com características que os habilitam a exercerem a função. No entanto, os líderes não irão trilhar essa jornada sozinhos, terão treinamento, identificação e reuniões frequentes com os professores nomeados para conduzir as séries. “Queremos investir nisso para o currículo de vocês. Se foram escolhidos, significa que vocês têm algo que chamou atenção do grupo”, discursa a educadora Gislaine Fortes, diretora do IAP Colégio, durante confraternização de posse da liderança.
Responsabilidade
A responsabilidade de liderar será mediada pela equipe pedagógica
A estudante Bruna Arruda do 2ª B do Ensino Médio foi escolhida para liderança espiritual de sua classe. Apesar de compreender a responsabilidade, a estudante comemora a nomeação. “Cuido voluntariamente dos cultos da minha sala, então o pessoal achou que eu teria o perfil para assumir a liderança. Fiquei bem feliz”, conta. José Victor de Araújo, do 1ª A do Ensino Médio, que será o líder Acadêmico de sua sala durante todo o ano, também compartilha da mesma opinião e enxerga a possibilidade como uma oportunidade. “É legal, porque podemos nos desenvolver nessas áreas. É uma grande responsabilidade, mas também algo muito interessante”, explica.
Envolvimento acadêmico
Como líder espiritual, o aluno Geraldo Henrique C. Freitas (2a) ganhou uma bíblia para conduzir os colegas mais próximos de Jesus
Mesmo quem foi eleito para a modalidade Social compreende que durante a brincadeira também é necessário intencionalidade. “Temos que fazer por merecer a confiança dos colegas, mesmo na hora do social”, relata Jones Mendes, estudante do 2ª ano do Ensino Médio.
Além da formação moral e acadêmica esses alunos terão a possibilidade de se envolverem mais com a escola e ainda, influenciar os colegas a buscarem o melhor de si mesmos, explica o professor de Física, Michel Rissônio, escolhido como conselheiro do 9ª ano. “Diferente de outros projetos acadêmicos este acontece durante o ano todo. O que exige um envolvimento constante com a escola. Isso é muito positivo”, destaca. [Equipe ASN, Carolina Perez]
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