Ijuí, RS... [ASN] Um dos assuntos que estão em voga na atualidade se tornou tema de uma atividade diferente feita pelos alunos da Escola Adventista de Ijuí, noroeste do RS. Através de uma parceria da instituição com a Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí) os pequenos alunos deram vida, última terça feira (09), um projeto sobre sustentabilidade em sala de aula. Ao todo 40 estudantes participaram da atividade que contou também com o envolvimento de pais, professores e membros da coordenação escolar.

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Com o tema “Ações sustentáveis através de mostra pedagógica” o projeto levou os alunos a montarem uma verdadeira exposição mostrando os trabalhos artísticos, pinturas em tela e objetos criados a partir do reaproveitamento de materiais recicláveis. “Para atingir esse objetivo eles passaram por diversas vivências que tinham como plano de fundo a sustentabilidade alinhada a cooperação, ecologia, poder da escuta, o papel do ser humano no meio ambiente, a diversidade e a interdependência”, explica a professora Catiane Locatelli, uma das coordenadoras do projeto.

A mostra feita pelos alunos foi aberta ao público geral. Além dos produtos feitos pelos estudantes foram apresentados conceitos sobre políticas públicas relacionadas a educação ambiental e o conceito de ensino voltado para a sustentabilidade, como por exemplo a criação de sistemas de reciclagem de lixo, o desenvolvimento de programas voltados para o plantio de árvores nas escolas, coleta seletiva de lixo, entre outros. “Os alunos e participantes puderam entender que a sustentabilidade não está relacionada somente com a natureza ou preservação do meio ambiente. Ela também envolve nossas relações como sociedade, o cuidado consigo mesmo, com o próximo e com o planeta como um todo”, pontua.

Como parte da parceria com a universidade a mostra preparada pelos alunos contou com a presença dos repórteres da rádio Unijuí FM que entrevistaram os alunos e pediram para eles explicarem o projeto ao vivo. A professora também mostrou para os jornalistas que a abordagem da sustentabilidade com os alunos, mesmo eles sendo tão jovens, é importante para criar a chamada consciência social neles e mostrar que a maneira como eles lidam com os recursos naturais sempre será importante. “Vivemos em um mundo que está ficando marcado pela escassez de recursos e com o meio ambiente cada vez mais degradado. Por isso é importante que o ambiente escolar seja o lugar onde eles aprendam a ter essa consciência”, afirma confiantemente. [Equipe ASN, Douglas Pessoa, com informações de Catiane Locatelli]