Em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, a Prefeitura de Nova Fátima, na Bahia, beneficiou 620 alunos da rede pública, os quais passam a receber mensalmente a Revista Nosso Amiguinho, uma das publicações infantis mais tradicionais do Brasil. Além disso, a revista é reconhecida por unir valores, incentivo à leitura e desenvolvimento pedagógico, contribuindo assim, para a formação integral das crianças.

A iniciativa nasceu a partir da apresentação do projeto feita por Silvano Barbosa, consultor do Instituto Vida, à Secretaria Municipal de Educação. A proposta encontrou receptividade imediata, já que a secretária de educação, Roméria Oliveira, conhecia a Revista Nosso Amiguinho por meio de sua própria família, uma vez que suas filhas já eram assinantes. Em seguida, o assunto foi levado à primeira-dama do município, bem como, ao prefeito, que apoiaram a implantação do projeto para atender todos os estudantes da rede pública.

Sendo assim, o projeto já vem gerando impactos positivos, promovendo o desenvolvimento intelectual, pedagógico, social e socioemocional dos estudantes. Para o prefeito, a iniciativa representa um importante investimento no futuro das novas gerações. "Eu sou grato a Deus e grato a vocês por apresentarem esse projeto e é uma alegria fazer parte dele. Eu fiz um compromisso com Deus que se um dia eu tivesse a oportunidade de ser prefeito do meu município, eu ia fazer o melhor. Então, um dia eu estava no meu gabinete, e chegou essa equipe apresentando todo o projeto e graças a Deus a gente comprou essas revistas e vamos beneficiar os nossos alunos. Estamos investindo na educação e formando cidadãos para o presente e para o futuro", afirmou Assis Porto.

Formação continuada garante o uso pedagógico da Revista Nosso Amiguinho

Mais do que entregar exemplares aos alunos, o objetivo da parceria é integrar a Revista Nosso Amiguinho ao processo de aprendizagem ao longo de todo o ano letivo. Sendo assim, a implantação do projeto foi acompanhada de uma série de ações pedagógicas voltadas aos profissionais da educação.

Antes mesmo do início das atividades com os estudantes, professores e coordenadores participaram de uma oficina de capacitação conduzida por Sara Suzini, que é pedagoga, coordenadora pedagógica e mestranda em Educação. Nesse contexto, a formação teve como foco o uso pedagógico do material em sala de aula, ampliando, assim, as possibilidades de aprendizagem. Além disso, a proposta buscou fortalecer a prática docente e integrar o conteúdo ao planejamento escolar de forma mais efetiva.

"Fico muito feliz em apresentar a esse grupo de pedagogos um paradidático como esse. Esse material não é uma simples revista, pois quando chega às nossas mãos, ele vira um paradidático, que trabalha todos os campos de experiências da educação infantil, habilidades e competências, principalmente de Linguagens, Matemática e Ciências, ou seja, vem para nossas mãos algo riquíssimo", destacou Suzini.

Durante o encontro, professores e coordenadores aprenderam estratégias práticas para utilizar o material em sala de aula, logo, eles compreenderam que o trabalho pedagógico passa a estimular a leitura, a criatividade e a reflexão entre as crianças. Ao mesmo tempo, a iniciativa também fortaleceu a formação de valores, ampliando o impacto educativo dentro do ambiente escolar.

Sendo assim, a expectativa é que professores e coordenadores possam explorar cada edição de forma estratégica, pois dessa maneira, será possível conectar os conteúdos da revista aos objetivos educacionais de cada turma, e assim, o uso do material tende a se tornar mais integrado ao planejamento pedagógico, fortalecendo o processo de ensino e aprendizagem.

Projeto inclui ações de combate ao bullying para alunos da rede pública

Além da utilização pedagógica da revista, o projeto também promoveu palestras voltadas ao combate ao bullying nas escolas.

As atividades buscaram conscientizar alunos e educadores sobre a importância do respeito às diferenças, da empatia e da convivência saudável. Dessa forma, a iniciativa amplia seu impacto para além do conteúdo pedagógico, contribuindo também para a formação socioemocional dos estudantes.

A Revista Nosso Amiguinho se torna uma ferramenta que auxilia tanto no aprendizado quanto na construção de valores essenciais para a vida em comunidade.

"Certamente, a chegada da Revista Nosso Amiguinho ao município foi motivo de muita alegria para todos nós. A receptividade nas escolas foi extraordinária, afinal, professores, coordenadores e alunos se encantaram com o material, que se tornou uma importante ferramenta pedagógica para o município. Tenho certeza de que iniciativas como essa contribuem diretamente para a formação das novas gerações.

A leitura transforma vidas, amplia horizontes e cria oportunidades, por isso, acreditamos que investir em educação, em projetos literários e em ferramentas como essa, é investir no futuro das nossas crianças e no desenvolvimento de toda a rede pública do município," destacou Noélia Souza, coordenadora pedagógica do município.

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Turma do Nosso Amiguinho encanta público na 1ª Feira Literária

Outro momento marcante do projeto aconteceu durante a 1ª Feira Literária e Intercultural de Nova Fátima, evento que entrou para a história do município e tornou-se um marco ao promover o incentivo à leitura, à cultura e à educação em um grande encontro aberto à comunidade.

O início do evento foi marcado por uma reflexão e oração conduzida por Cleonice Martins, diretora do Clube de Aventureiros da cidade. Em suas palavras, ela destacou o plano de Deus para cada um dos presentes, bem como, abençoou a vida de todos através de uma oração de gratidão.

Realizada em praça pública, a feira reuniu alunos, familiares, educadores e moradores da cidade em uma programação diversificada. Entre os destaques do evento, a apresentação musical da Turma do Nosso Amiguinho, levou alegria, música e interação ao público presente.

A participação dos personagens teve um significado especial para as crianças, afinal, os alunos que acompanham mensalmente as histórias e atividades da Revista Nosso Amiguinho puderam conhecer de perto os personagens que fazem parte de seu universo de aprendizagem, transformando a experiência da leitura em um momento ainda mais significativo e inesquecível.

"Com esse material em mãos, haverá um desenvolvimento integral e nossos alunos vão caminhar em diferentes áreas do conhecimento. Iniciativas como essa fortalecem os alunos, as famílias, coordenadores, professores, direção e todos juntos de mãos dadas, seguimos buscando o melhor para nossa educação," afirma Roméria Oliveira, Secretária de Educação do município.

Iniciativa educacional segue com foco na formação dos professores

Para dar continuidade ao investimento na formação dos educadores da rede pública, a Jornada Pedagógica de 2027 contará com a participação da Drª Wélida Dancini, que realizará palestras e atividades com todos os professores da rede pública.

A ação reforça o compromisso da Prefeitura de Nova Fátima com uma educação baseada em recursos pedagógicos relevantes e na capacitação permanente dos profissionais da educação.

Por fim, ao investir na Revista Nosso Amiguinho e em ações de acompanhamento contínuo, o município demonstra que acredita no poder da leitura, dos valores e da formação integral das crianças. O projeto representa uma ferramenta de transformação educacional que já impacta a vida de toda a comunidade escolar.

"Eu sou mãe de três e alfabetizei uma delas usando a revista Nosso amiguinho. É uma revista dinâmica que desenvolve a criatividade, o interesse das crianças em ler e aprender de uma forma divertida. Então, logo que o consultor Silvano Barbosa trouxe a nós a proposta, eu fiquei muito feliz porque seria uma oportunidade de trazer para os alunos da rede pública de Nova Fátima.

Portanto, não é apenas uma revista, é um paradidático que muito irá contribuir na metodologia dos alunos, na metodologia do professor, proporcionando aulas mais dinâmicas, mais divertidas e que despertam em nossos alunos maior interesse pela leitura," concluiu Roméria Oliveira, secretária de educação.