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En Chile, estudiantes de la Red Educativa Adventista debaten temas de valor

Los estudiantes, asombraron al estricto jurado con la potencia de sus argumentos y la forma como justificaron sus posturas.

25 de junio de 2018

Por Raúl Salamanca

Estudiantes participantes del debate (Foto: Raúl Salamanca).

Equipos de estudiantes representativos de todas las fundaciones educacionales de la red adventista de Chile, participaron de un debate dividido en tres categorias: A (Séptimo y Octavo Básico), B (Primero y Segundo Medio) y C (Tercer y Cuarto Medio). Los equipos se reunieron en el Círculo Español de la ciudad de Santiago de Chile, para debatir a favor o en contra sobre temas valóricos y éticos: como la legalización de la marihuana, el uso de redes sociales, amor a primera vista, la contaminación, clases online; entre otros temas, el día 12 de junio.

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Es decir, los estudiantes tenían que tener la capacidad de argumentar a favor o en contra de alguna de esas temáticas. El debate se dio luego de un sorteo y bajo estrictas reglas y un tiempo acotado.

Catalina Ojeda, estudiante del Colegio Adventista de Chile, en Chillán, comentó: “Nos preparamos leyendo mucho. Investigaciones de todos lados, Internet, libros. También nuestra profesora nos ayudó con libros para plantear argumentos en forma grupal e individual.”

Que los alumnos llegaran a esta instancia significó que ellos a su vez lograron sobreponerse a otros establecimientos adventistas en sus regiones, y desarrollaron la habilidad de la defensa de sus posturas semanas antes.

Este es el Segundo Encuentro Nacional de Debate, que se desarrolla cada dos años y, donde los estudiantes, en consecuencia con la filosofía de la Educación Adventista, tienden a formar en su interior el pensamiento crítico y reflexivo. De tal modo que no sean meros reflectores de ideas ajenas, sino que desarrollen el pensamiento propio.

En este sentido, el profesor Hugo Cámeron, director de Educación de la Iglesia Adventista del Séptimo Día en Chile, agregó: “Los estudiantes en el ejercicio de argumentar y contraargumentar tienen que tener esa capacidad de poder reflexionar, de poder investigar y de poner sobre la mesa ejemplos de peso que justifiquen su posición”.

Los resultados finales por categorías fueron:
• Categoría A (7o y 8o): Colegio Adventista de Lota (Fundación Mario Veloso)
• Categoría B (1o y 2o medio): Colegio Adventista Las Condes (Francisco Westphal)
• Categoría C (3o y 4o medio): Colegio Adventista Santiago Norte. (Francisco Westphal)

El próximo encuentro de este tipo, está previsto para el año 2020.

Aquí revise algunas fotografías del encuentro:

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Ver más fotografías: Parte 1 Parte 2Parte 3

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