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Criacionismo é abordado em curso de extensão da Universidade Estadual de Maringá

Evento histórico da instituição tratou das diferentes visões sobre início da existência, incluindo a visão sobre Deus como autor da vida.


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12167440_513517558814458_1892805137_nMaringá, PR... [ASN] As últimas décadas têm testemunhado repetidos debates midiáticos sobre a controvérsia da origem da vida, particularmente na América do Norte. É o caso do famoso julgamento de Dover, em 2005, que abordou a questão do ensino da proposta de design inteligente em uma escola pública local. No Brasil, não tem sido diferente. No fim de 2014, este assunto ganhou repercussão de destaque na mídia nacional por causa da realização do 1º Congresso Brasileiro do Design Inteligente, em Campinas, que contou com um comitê científico de mais de 300 pesquisadores.

No mês de outubro, a comunidade acadêmica de Maringá pôde analisar teorias concorrentes de uma forma sistemática através de um evento. A Universidade Estadual de Maringá (Uem), através da Comissão Organizadora – composta por alunos e professores – realizou nos dias 6,7 e 8 de outubro, um curso com a temática Diferentes olhares sobre a origem da vida.

Segundo nota oficial da comissão, existe uma discussão instalada no meio acadêmico sobre a origem da vida, mas ainda não existe um espaço adequado para a apresentação e confronto das ideias concorrentes. Com base nisso, a universidade proporcionou essa discussão para alunos, docentes e pesquisadores da área através deste curso.

12166075_513517535481127_776901429_nO curso de extensão Diferentes Olhares sobre a Origem da Vida é uma iniciativa que busca tornar a informação acessível em uma base sistemática e fornece um espaço para a discussão aberta e livre da questão. O programa contou com a participação de ministrantes que apresentaram as três grandes vertentes para a questão da origem da vida: a Teoria do Design Inteligente, a Teoria da Evolução e o Criacionismo.

Segundo a organização do evento, o objetivo do curso não é defender ou apresentar qualquer uma das três vertentes em preferência às demais. O objetivo é conceder espaços e condições iguais para que os participantes possam adquirir uma visão crítica a respeito de cada vertente e formar suas próprias opiniões. O evento foi aberto a toda a comunidade acadêmica e externa. [Equipe ASN / Wendy Almeida]