Notícias Adventistas

Ciência

Escola Adventista participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

Trabalho apresentado foi feito por 20 alunos participantes do Clube de Ciências do colégio.


  • Compartilhar:
Esta é a quinta participação do CEAMA na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.

Esta é a quinta participação do CEAMA na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia.

Brasília, DF... [ASN] O Centro Educacional Adventista Milton Afonso (CEAMA), localizado em Brasília-DF, participa, pela quinta vez, da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT), que é coordenada pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). Para este ano o tema do evento é “A ciência e tecnologia para o desenvolvimento social”, e acontece de 13 a 19 de outubro, das 8 às 18h, no Pavilhão do Parque da Cidade - Expo Brasília.

Leia também: Igreja comemora o Dia da Educação Adventista com novidades para o setor

O trabalho que está sendo apresentado no evento, e que foi realizado por 20 alunos do 8º e 9º ano participantes do Clube de Ciências do colégio, tem como tema “O fio da História” e conta parte da história da eletricidade e os seus benefícios para a sociedade. “A ideia é apresentar a sequência das descobertas realizadas pelos cientistas que fizeram parte da história da eletricidade e contribuíram para o desenvolvimento social”, explica a professora e coordenadora do Clube de Ciências, Adriana Viana. As matérias envolvidas no projeto, além de Ciências, são Química, Física, Matemática, Português, Arte e Robótica.

A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia é realizada nacionalmente desde 2004. Conta com a colaboração do setor público e privado, de fundações de apoio à pesquisa, de entidades e instituições de ensino, divulgação e pesquisa. No Distrito Federal a parceria entre o MCTI e o governo local viabiliza a realização do maior evento da SNCT no Brasil.

Um pouco de história

Durante as décadas de 1960 e 1970, muitas escolas brasileiras montaram Clubes de Ciências. Na época os professores estavam preocupados em mudar o ensino da disciplina para atender aos rápidos avanços tecnológicos. "O objetivo era formar pequenos cientistas e a ênfase era o trabalho no laboratório", lembra-se o professor Ivan Amorosino do Amaral, do grupo Formar Ciência, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas.

De lá para cá a realidade mudou muito e os Clubes de Ciências também. Hoje o que importa é relacionar os conteúdos ao cotidiano dos estudantes e às outras áreas do conhecimento. [Equipe ASN – Márcia Ebinger]